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如图所示,有25个点,横竖都以相等的间隔排列.请你想出尽可能多的方法,将点连成面积不同的正方形.图中一共给出8个备用栏,但不一定有8个答案,请在一个备用栏里画出一个图形.

解:如图,面积共有七种可能(所连点可以不同).

分析:可根据边长的不同值进行连接.
点评:连接时需注意正方形的顶点应在格点上.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,已知B、C两个乡镇相距25千米,有一个自然保护区A与B相距15千米,与C相距20千米,以点A为圆心,10千米为半径是自然保护区的范围,现在要在B、C两个乡镇之间修一条笔直的公路,请问:这条公路是否会穿过自然保护区?试通过计算加以说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图所示,有25个点,横竖都以相等的间隔排列.请你想出尽可能多的方法,将点连成面积不同的正方形.图中一共给出8个备用栏,但不一定有8个答案,请在一个备用栏里画出一个图形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,有25个点,横竖都以相等的间隔排列.请你想出尽可能多的方法,将点连成面积不同的正方形.图中一共给出8个备用栏,但不一定有8个答案,请在一个备用栏里画出一个图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,有25个点,横竖都以相等间隔排列.请想出尽可能多的方法将点连成面积不同的正方形.一共给出8个备用栏,但不一定有8个答案,请在一个备用栏里画出一个图形.

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