如图是杭州市区人口的统计图.则根据统计图得出的下列判断,正确的是( ).
杭州市区人口统计图
A.其中有3个区的人口数低于40万
B.只有1个区的人口数超过百万
C.上城区与下城区的人口数之和超过江干区的人口数
D.杭州市区的人口数已超过600万
科目:初中数学 来源: 题型:
甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务,设甲计划完成此项工作的天数是x,则x的值是__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等.
(1)设,,求A与B的积;
(2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题.
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科目:初中数学 来源: 题型:
为了解09届本科生的就业情况,今年3月,某网站对09届本科生的签约状况进行了网络调查,截至3月底,参与网络调查的12 000人中,只有4 320人已与用人单位签约.在这个网络调查中,样本容量是__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某初中学校共有学生720人,该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人对其到校方式进行调查,并将调查结果制成了如图所示的条形统计图,由此可以估计全校坐公交车到校的学生有__________人.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图4,过矩形ABCD的对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线MN与PQ,那么图中矩形AMKP的面积S1与矩形QCNK的面积S2的关系是S1 S2(填“>”或“<”或“=”)
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