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考点:有理数的乘方
专题:计算题
分析:根据有理数乘方的意义和运算法则分别进行计算,即可得出答案.
解答:解:13=1;23=8;33=27;43=64;53=125;63=216;73=343;83=512;93=729;103=1000.
故答案为:1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000.
点评:此题考查了有理数的乘方,是一道基础题,关键是理解乘方的意义和运算法则.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(-
9
)2
的平方根是x,64的立方根是y,则x+y的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

四边形ABCD中,
(1)若AB∥CD,则补充条件
 
,使四边形ABCD为平行四边形.
(2)若AB=CD,则补充条件
 
,使四边形ABCD为平行四边形.
(3)若对角线AC,BD交于0,A0=C0=3,0B=4,则补充条件
 
使四边形ABCD为平行四边形.若此时AB=5,则四边形ABCD的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

2
14
121
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商品的标价比成本高20%,当该商品降价出售时为了不亏本,售价的折扣为x%,则x应满足
 
(x值精确到0.1%).

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程组
2x-5y=4,   ①
6x+5y=4   ②
中y的系数特点是互为相反数,①+②得,8x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程x-2y=3,用含x的式子表示将3移到方程左边,-2y移到方程右边得x-3=
 
,将方程两边除以2,得y=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2013次输出的结果为(  )
A、3B、6C、4D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=7,BC=24,则点C到AB的距离是(  )
A、
168
25
B、
12
25
C、
9
4
D、
3
3
4

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