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    某种药品原价为60元/盒，经过连续两次降价后售价为48.6元/盒．设平均每次降价的百分率为x，则根据题意，可列方程为
     
    ．
    考点：由实际问题抽象出一元二次方程
    专题：增长率问题
    分析：可先表示出第一次降价后的价格，那么第一次降价后的价格×（1-降低的百分率）=48.6，把相应数值代入即可求解．
    解答：解：第一次降价后的价格为60×（1-x），两次连续降价后售价在第一次降价后的价格的基础上降低x，为：
    60×（1-x）×（1-x），
    则列出的方程是60（1-x）2=48.6．
    故答案为：60（1-x）2=48.6．
    点评：此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程中求平均变化率的方法．若设变化前的量为a，变化后的量为b，平均变化率为x，则经过两次变化后的数量关系为a（1±x）2=b．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC和点P（1，2），作△PQR，使△PQR≌△ABC，且点Q，R都在网格上，把你能作出的全画上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    商场销售某种冰箱，该种冰箱每台进价为2500元，已知原销售价为每台2900元时，平均每天能售出8台．若在原销售价的基础上每台降价50元，则平均每天可多售出4台．设每台冰箱的实际售价比原销售价降低了x元．
    （1）填表（不需化简）：
    每天的销售量/台 每台销售利润/元
    降价前 8 400
    降价后
     
     
    （2）商场为使这种冰箱平均每天的销售利润达到5000元，则每台冰箱的实际售价应定为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，AD交BC于点D，AB=15，CD=4，则△ABD的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使式子x+
    		1-x
    在实数范围有意义，则x的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段a、b满足2a=3b，则
    a
    b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（m，n）在反比例函数y=
    k
    x
    （k≠0）的图象上，其中m，n是方程t2-4=0的两个根，则k的值是（　　）
    A、2或-2B、4或-4
    C、4D、-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A=25°，以点C为圆心，BC为半径的圆交AB于点D，交AC于点E，则
    BD
    的度数为（　　）
    A、25°B、30°
    C、50°D、65°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）3tan30°-2sin60°-(
    1
    2
    )-1+|-
    		12
    |    ．
    （2）2sin60°-(-2)-1-tan30°-(-
    1
    2
    )    ．

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