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    （y－2）（y2－6y－9）－y（y2－2y－15），其中y=－2．

    化简，得－6y2+18y+18，把y=－2代入得－42．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程x2-5x=2-
    		x2-5x
    ，用换元法解此方程时，可设y=
    		x2-5x
    ，则原方程化为（　　）
    A、y2-y+2=0
    B、y2-y-2=0
    C、y2+y-2=0
    D、y2+y+2=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    反比例函数y=
    m2+1
    x
    （m为常数）的图象上有三点(-2，y1)，(1，y2)，(
    1
    2
    ，y3)    ，则y1，y2，y3的大小关系是（　　）
    A、y1＜y2＜y3
    B、y3＜y2＜y1
    C、y2＜y1＜y3
    D、y3＜y1＜y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若将x=
    1
    3
    代入y=-
    1
    x
    所得函数值为y1，又将x=y1+1代入函数中所得函数值为y2，再将x=y2+1代入函数中所得函数的值为y3…，
    照此继续下去，则y2014=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在函数y=
    1
    x
    的图象上有三个点的坐标分别为（1，y1），（
    1
    2
    ，y2），（-3，y3），函数值y1、y2、y3的大小关系是（　　）
    A、y1＜y2＜y3
    B、y3＜y2＜y1
    C、y2＜y1＜y3
    D、y3＜y1＜y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某个一次函数图象经过点A（0，2）、B（2，0）是这个函数图象上的两点．
    （1）求一次函数的解析式．
    （2）点C（x1，y1）、D（x2，y2）是这个函数图象上的两点．若x1＜x2，比较y1，y2的大小．

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