精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

 张彬和王华两位同学为得到一张观看足球比赛的入场券,各自设计了一种方案:

张彬:如图,设计了一个可以自由转动的转盘,随意转动转盘,当指针指向阴影区域时,张彬得到入场券;否则,王华得到入场券;

王华:将三个完全相同的小球分别标上数字1,2,3后,放入一个不透明的袋子中,

从中随机取出一个小球,然后放回袋子,混合均匀后,再随机取出一个小球,若两

次取出的小球上的数字之和为偶数,王华得到入场券;否则,张彬得到入场券。

请你运用所学的概率知识,分析张彬和王华的设计方案对双方是否公平。

 


解:张彬的设计方案:

因为

,因为

所以,张彬设计的方案不公平。

王华设计的方案:可能出现的所有结果列表如下:

1

2

       3

          1

     2

3

        4

          2

3

4

5

3

      4

5

6

因为,所以,王华的设计也不公平。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

张彬和王华两位同学为得到一张观看足球比赛的入场券,各自设计了一种方案:
张彬:如图,设计了一个可以自由转动的转盘,随意转动转盘,当指针指向阴影区域时,张彬得到入场券;否则,王华得到入场券;
王华:将三个完全相同的小球分别标上数字1、2、3后,放入一个不透明的袋子中,从中随机取出上个小球,然后放回袋子;混合均匀后,再随机取出一个小球.若两次取出的小球上的数字之和精英家教网为偶数,王华得到入场券;否则,张彬得到入场券.
请你运用所学的概率知识,分析张彬和王华的设计方案对双方是否公平?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2007年初中毕业升学考试(河南卷)数学(带解析) 题型:解答题

张彬 和王华两位同学为得到一张观看足球比赛的入场券,各自设计了一种方案:
张彬:如图,设计了一个可以自由转动的转盘,随意转动转盘,当指针指向阴影区域时,张彬得到了入场券;否则,王华得到入场券;
王华:将三个完全相同的小球分别标上数字1、2、3后,放入一个不透明的袋子中.从中随机取出一个小球,然后放回袋子;混合均匀后,再随机取出一个小球.若两次取出的小球上的数字之和为偶数,王华得到入场券;否则,张彬得到入场券.
请你运用所学的概率知识,分析张彬和王华 的设计方案对双方是否公平.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2007年初中毕业升学考试(河南卷)数学(解析版) 题型:解答题

张彬 和王华两位同学为得到一张观看足球比赛的入场券,各自设计了一种方案:

张彬:如图,设计了一个可以自由转动的转盘,随意转动转盘,当指针指向阴影区域时,张彬得到了入场券;否则,王华得到入场券;

王华:将三个完全相同的小球分别标上数字1、2、3后,放入一个不透明的袋子中.从中随机取出一个小球,然后放回袋子;混合均匀后,再随机取出一个小球.若两次取出的小球上的数字之和为偶数,王华得到入场券;否则,张彬得到入场券.

请你运用所学的概率知识,分析张彬和王华 的设计方案对双方是否公平.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第33章《概率的计算和估计》常考题集(12):33.2 概率树形图(解析版) 题型:解答题

张彬和王华两位同学为得到一张观看足球比赛的入场券,各自设计了一种方案:
张彬:如图,设计了一个可以自由转动的转盘,随意转动转盘,当指针指向阴影区域时,张彬得到入场券;否则,王华得到入场券;
王华:将三个完全相同的小球分别标上数字1、2、3后,放入一个不透明的袋子中,从中随机取出上个小球,然后放回袋子;混合均匀后,再随机取出一个小球.若两次取出的小球上的数字之和为偶数,王华得到入场券;否则,张彬得到入场券.
请你运用所学的概率知识,分析张彬和王华的设计方案对双方是否公平?

查看答案和解析>>

同步练习册答案