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4.若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x-1<0}\\{-x<-m}\end{array}\right.$有解,则m的取值范围在数轴上表示为(  )
A.B.
C.D.

分析 解出不等式组的解集,然后根据解集的取值范围来确定m的取值范围.

解答 解;不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x-1<0}\\{-x<-m}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x<2}\\{x>m}\end{array}\right.$,
∵不等式组有解,
∴m<2.
故选:C.

点评 本题考查在数轴上表示不等式的解集,解决本题的关键是求出不等式组的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.关于x、y的方程组$\left\{\begin{array}{l}3mx-y=n\\ 2x+ny=m\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$,则(m-n)2等于(  )
A.25B.3C.4D.1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.先化简再求值:$\frac{x+3}{x-2}÷({x+2-\frac{5}{x-2}})$,其中x是不等式组$\left\{\begin{array}{l}x-3(x-3)≥1\\ 4x-2<5x-3\end{array}$的一个整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.为了培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传统,学校决定购进相同数量的名著《平凡的世界》(简称A)和《恰同学少年》(简称B),其中A的标价比B的标价多25元.为此,学校划拨了1800元用于购买A,划拨了800元用于购买B.
(1)求A、B的标价各多少元?
(2)阳光书店为支持学校的读书活动,决定将A、B两本名著的标价都降低m%后卖给学校,这样,A的数量不变,B还可多买2m本,且总购书款不变,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,已知等边△ABC的边长是2cm,将边AC沿射线BC的方向平移2cm,得到线段DE,连接AD、CE.
(1)求证:四边形ACED是菱形;
(2)将△ABC绕点C旋转,当CA′与DE交于一点M,CB′与AD交于一点N时,点M、N和点D构成△DMN,试探究△DMN的周长是否存在最小值?如果存在,求出该最小值;如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,中间用相同的白色正方形瓷砖,四周用相同的黑色长方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答下列问题.
(1)问:依据规律在第6个图中,黑色瓷砖有28块,白色瓷砖有42块;
(2)某新学校教室要装修,每间教室面积为68m2,准备定制边长为0.5米的正方形白色瓷砖和长为0.5米、宽为0.25米的长方形黑色瓷砖来铺地面.按照此图案方式进行装修,瓷砖无须切割,恰好完成铺设.已知白色瓷砖每块20元,黑色瓷砖每块10元,请问每间教室瓷砖共需要多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+b(b<0)与坐标轴交于A,B两点,与双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)交于D点,过点D作DC⊥x轴于点C,连接OD.已知△AOB≌△ACD.
(1)若b=-2,求双曲线的解析式;
(2)试探究k与b的数量关系,并写出直线OD的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.
(1)求证:四边形OCED是菱形;
(2)若AB=3,BC=4,求四边形OCED的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.一次知识竞赛共有15道题,竞赛规则是:答对1题记8分,答错1题扣4分,不答记0分.结果神箭队有2题没答,飞艇队答了所有的题,两队的成绩都超过了90分,两队分别至少答对了几道题?

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同步练习册答案