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    把图中（实线部分）补成以虚线L为对称轴的轴对称图形．（不写作法）

    解：作图如下：

    分析：将三角形不在对称轴的那两个顶点分别向l轴引垂线并延长相同长度得到对应点，顺次连接即可．
    点评：本题主要考查了轴对称图形的性质，及垂直平分线的性质，难度不大，注意作图的标准性．
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    22、（1）把图中（实线部分）补成以虚线L为对称轴的轴对称图形，你会得到一只美丽的蝴蝶图案．

    （2）如图，在直线L上找一点，使PA=PB．

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    19、（1）生活中因为有美丽的图案，才显得丰富多彩，以下是来自现实生活中的三个商标（图1、2、3），请在图4，图5中画出两个是轴对称图形的新图案；

    （2）把图中（实线部分）补成以虚线L为对称轴的轴对称图形，你会得到一只美丽的蝴蝶案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）把图中（实线部分）补成以虚线l为对称轴的轴对称图形．

    （2）如图，在直线l上找一点，使PA=PB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把图中（实线部分）补成以虚线L为对称轴的轴对称图形．（不写作法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）把图中（实线部分）补成以虚线l为对称轴的轴对称图形．

    （2）如图，在直线l上找一点，使PA=PB．

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