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    请你从以下1、2两个题目中任选一个解答
    （1）（如果选做本题，则可以不作第2题）如图已知△ABC，请你用直尺和圆规作图，作一个三角形，使它和△ABC全等．（要求用尺规作图，不必写你的作法，但是要保留作图时留下的作图痕迹）．
    （2）（如果选做本题，则可以不作第1题）如图已知∠ABC，请你用直尺和圆规作图，作一个角，使它等于2∠ABC．（要求用尺规作图，不必写你作法，但是要保留作图时留下的作图痕迹）
    解：（1）如下图：△OPQ为所求的三角形。
    （2）如下图：按照（1）的步骤。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、某市甲、乙两个汽车销售公司，去年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示：
    （1）请你根据上图填写下表：
    销售公司 平均数 方差 中位数 众数
    甲 5.2 9
    乙 9 17.0 8
    （2）请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析：
    ①从平均数和方差结合看；
    ②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看（分析哪个汽车销售公司较有潜力）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市甲、乙两个汽车销售公司某年一至十月份每月销售同种品牌汽车的情况如图所示，请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司一至十月份的销售情况进行分析：
    精英家教网
    （1）从平均数和方差结合看，哪个汽车销售公司的销售情况稳定？
     

    （2）从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看，哪个汽车销售公司较有潜力？
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某水果销售公司去年3至8月销售吐鲁番葡萄、哈密大枣两种水果，精英家教网如图，是两种水果销售情况的折线统计图．
    （1）分别求这两种水果销售量的平均数和方差；
    （2）请你从以下两个不同的方面对这两种水果的销售情况进行分析：
    ①根据平均数和方差分析；②根据折线图上两种水果销售量的趋势分析．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、请你从以下1、2两个题目中任选一个解答（如果你两个都做了，那么只计算一个题目的分数）
    （1）（如果选做本题，则可以不作第2题）如图已知△ABC，请你用直尺和圆规作图，
    作一个三角形，使它和△ABC全等．（要求用尺规作图，不必写你的作法，但是要保留作图时留下的作图痕迹）．

    （2）（如果选做本题，则可以不作第1题）如图已知∠ABC，请你用直尺和圆规作图，作一个角，使它等于2∠ABC．（要求用尺规作图，不必写你作法，但是要保留作图时留下的作图痕迹）

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