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12.先化简,再求值:$\frac{x-2}{{x}^{2}-1}$-$\frac{1}{x+1}$,其中x=2$\sqrt{2}$.

分析 根据分式的减法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入即可解答本题.

解答 解:$\frac{x-2}{{x}^{2}-1}$-$\frac{1}{x+1}$
=$\frac{x-2-(x-1)}{(x+1)(x-1)}$
=$\frac{-1}{{x}^{2}-1}$,
当x=2$\sqrt{2}$时,原式=$\frac{-1}{(2\sqrt{2})^{2}-1}=\frac{-1}{7}=-\frac{1}{7}$.

点评 本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.己知:在菱形ABCD中,∠ABC=60°,对角线AC,BD相交于点O,点E是线段BD上一动点(不与点B,D重合),连接AE,以AE为边在AE的右侧作等边△AEF.
(1)如图①,若点F落在线段BD上,线段AE、FD的数量关系是AE=FD;
(2)如图②,若点F不在线段BD上,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明:若不成立,请说明理由;
(3)BE与BD满足BE=$\frac{2}{3}$BD时,AE∥FD.

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3.如图,学校旗杆附近有一斜坡,小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测得水平地面上的影长BC=16米,斜坡坡面上的影长CD=4米,太阳光线AD与水平地面成30°角,斜坡CD与水平地面BC成30°的角.求旗杆AB的高度.($\sqrt{3}$=1.732,精确到1米)

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20.如图,是一个17×6的网格图,图中已画出了线段AB和线段EG,其端点A,B,E,G均在小正方形的顶点上,请按要求画出图形并计算:
(1)画出以AB为边的正方形ABCD;
(2)画一个以EG为一条对角线的菱形EFGH(点F在EG的左侧),且面积与(1)中正方形的面积相等;
(3)在(1)和(2)的条件下,连接CF,DF,请直接写出△CDF的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.根据图中各点的位置,在数轴上A,B,C,D四个点中,其中表示的数与4-$\sqrt{28}$的结果最接近的点是B.

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17.在如图所示的平面直角坐标系内,画在透明胶片上分平行四边形ABCD,点A的坐标是(0,2),现在将这张胶片先向右平移5个单位,再向下平移3个单位平移,使点A落在点A′处,则点A′的坐标为(5,-1).

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4.某文具店销售功能相同的A、B两种品牌的计算器,若购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需96元;购买3个A品牌和2个B品牌的计算器共需94元.
(1)求这两种品牌计算器的单价;
(2)该商店在学校开学时对这两种计算器开展了促销活动,具体办法如下:A品牌计算器全部按原价的八折销售;购买B品牌计算器不超过5个,则按原价销售,若超过5个,在超出的部分按原价的七折销售,七年级部分同学准备集体购买同一品牌的计算器,且购买数量超过5个,则他们购买哪一种计算器更合算?说明理由.

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1.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,E为CD的中点,连接OE,若AB=5,BC=12,则四边形BCEO的周长为27.

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2.如图,点E、F在?ABCD的对角线AC上,且AE=CF.求证:DE=BF.

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