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如图,三条直线相交于一点O,其中,AB⊥CO,则∠1与∠2(  )
A.互为补角B.互为余角C.相等D.互为对顶角

观察图形,得∠1+∠AOC+∠2=180°,
∵AB⊥CO,
∴∠AOC=90°,
∴∠1+∠2=90°.
故选B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线ABCD,∠1=60°,∠2=50°,则∠E=(  )
A.80°B.60°C.70°D.50°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,已知AB和CD相交于点O,OE⊥CD于O,∠AOE=65°,则∠BOD=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①②所示,将两个相同三角板的两个直角顶点O重合在一起,像图①②那样放置.
(1)若∠BOC=60°,如图①,猜想∠AOD的度数;
(2)若∠BOC=70°,如图②,猜想∠AOD的度数;
(3)猜想∠AOD和∠BOC的关系,并写出理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图计划把水渠中的水引到水池C中,可过点C作AB的垂线,然后沿CD开渠,则能使新开的渠道最短,这种设计方案的根据是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,直线AB与CD交于点O,OE⊥AB与O,∠AOD=150°,则∠COE=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,AD⊥BD,BC⊥CD,AB=5cm,BC=3cm,则BD的长度的取值范围是(  )
A.大于3cmB.小于5cm
C.大于3cm或小于5cmD.大于3cm且小于5cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠EOC=28°,则∠AOD=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠1=60°,则∠2=______°,∠3=______°.

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