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    当=           时，关于的方程会产生增根
    6

    试题分析：方程的增根为3，在方程左右两边同时乘以x-3;整理得2x=x-3+m,解得x=-3+m;∴m=6
    点评：本题考查分式方程的解法和增根，解本题的关键是要理解分式方程产生增根的情况
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在某一电路中，保持电压不变，电流I(安培)与电阻R(欧姆)成反比例，当电阻R=5欧姆时，电流I=2安培。
    （1）求I与R之间的函数关系式
    （2）当电流I=0.5安培时，求电阻R的值；

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    小江计划将池塘的鱼在年底打捞出来运往某地出售，为了预订车辆运输，必须知道鱼塘内共有多少千克的鱼，他第一次从鱼塘中打捞出100条鱼，共240kg，作上记号后，又放回鱼塘．过了两天，又捞出200条鱼，共510kg，且发现其中有记号的鱼只有4条．
    （1）估计鱼塘中总共有多少条鱼？
    （2）若平均每千克鱼可获利润5元，预计小江今年卖鱼总利润约多少钱？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    探索：（1）如果，则m=        ；
    如果，则m=        ；
    （2）总结：如果（其中a、b、c为常数），则m=     ；
    （2）应用：利用上述结论解决：若代数式的值为整数，求满足条件的整数x的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某工厂承担了加工2100个机器零件的任务，甲车间单独加工了900个零件后，由于任务紧急，要求乙车间与甲车间同时加工，结果比原计划提前12天完成任务．已知乙车间的工作效率是甲车间的1.5倍，求甲、乙两车间每天加工零件各多少个？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）计算
    （2）解分式方程

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为响应市政府“创建国家森林城市”的号召，某小区计划购进A、B两种树苗共34棵，已知A种树苗的单价是B种树苗的．
    （1）若购进A种树苗用去1600元、B种树苗用去840元，问A、B两种树苗每棵各多少元？
    （2）若A、B两种树苗的单价为（1）中的价格，且购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量，请你给出一种费用最省的方案，并求出该方案所需费用．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知分式方程的有增根，则实数k=　 　．

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