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在化简时,甲、乙两位同学的解答如下:
甲:===-
乙:===-
A.两人解法都对
B.甲错乙对
C.甲对乙错
D.两人都错
【答案】分析:分别对甲和乙的过程进行判断,注意分母有理化时要判断
解答:解:甲进行分母有理化时不能确定-≠0,故不能直接进行分母的有理化,故甲错误;
乙分子因式分解,再与分母约分,故乙正确.
故选B.
点评:本题考查有理数的化简,属于基础题,关键在于分母有理化时要确定-≠0.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在化简数学公式时,甲、乙两位同学的解答如下:
甲:数学公式=数学公式=数学公式=数学公式-数学公式
乙:数学公式=数学公式=数学公式=数学公式-数学公式


  1. A.
    两人解法都对
  2. B.
    甲错乙对
  3. C.
    甲对乙错
  4. D.
    两人都错

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江西省抚州市临川二中九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

在化简时,甲、乙两位同学的解答如下:
甲:===-
乙:===-
A.两人解法都对
B.甲错乙对
C.甲对乙错
D.两人都错

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

在化简时,甲、乙两位同学的解答如下:

[     ]
A.两人解法都对
B.甲错乙对
C.甲对乙错
D.两人都错

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科目:初中数学 来源: 题型:

在化简时,甲、乙两位同学的解答如下:

甲:= ==

乙:== =

A、两人解法都对 B、甲错乙对  C、甲对乙错  D、两人都错(    )

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