分析 (1)根据函数图象及图象中的数据可以求得第5天结束时,生产玩具总量;
(2)根据题意可以分段求出玩具生产总量y(万件)与时间x(天)的函数关系式;
(3)根据题意可知在丙生产前它们相差20万件和生产后相差20万件两种情况,从而可以解答本题.
解答 解:(1)由题意可得,
甲的生产效率为:(96-36)÷(19-4)=4万件/天,
则第5天结束时的生产总量为:36+(5-4)×4=40(万件),
答:第5天结束时,生产玩具总量是40万件;
(2)当0≤x≤4时,设y与x的函数关系式为y=kx,
36=4k,得k=9,
即当0≤x≤4时,y与x的函数关系式为y=9x,
当4<x<6时,设y与x的函数关系式为y=ax+b,
$\left\{\begin{array}{l}{4a+b=36}\\{5a+b=40}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{a=4}\\{b=20}\end{array}\right.$,
即当4<x<6时,y与x的函数关系式为y=4x+20,
当6≤x≤19时,丙的工作效率是:104÷(19-6)=8万件/天,
将x=6代入y=4x+20中,得y=44,
则当6≤x≤19时,y与x的函数关系式为:y=(4+8)(x-6)+44=12x-28,
由上可得,y与x的函数关系式为:y=$\left\{\begin{array}{l}{9x}&{(0≤x≤4)}\\{4x+20}&{(4<x<6)}\\{12x-28}&{(6≤x≤19)}\end{array}\right.$;
(3)由题意可得,
将y=20代入y=9x,得x=$\frac{20}{9}$=2$\frac{2}{9}$,
设CD段对应的函数解析式为y=cx+d,
$\left\{\begin{array}{l}{6c+d=0}\\{19c+d=104}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{c=8}\\{d=-48}\end{array}\right.$,
即CD段对应的函数解析式为y=8x-48,
∴(4x+20)-(8x-48)=20,
解得,x=12,
∴在第3天和第12天甲、乙两条生产线生产玩具总量与丙生产线生产玩具总量差为20万件,
答:生产第3天和第12天时,甲、乙两条生产线生产玩具总量与丙生产线生产玩具总量差为20万件.
点评 本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,求出相应的函数解析式,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ±$\sqrt{9}$=±3 | B. | $\root{3}{-8}$=2 | C. | $\sqrt{{(-3)}^{2}}$=-3 | D. | ±$\sqrt{4}$=2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (1,-1) | B. | (-1,1) | C. | (3,1) | D. | (1,2) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 96 | B. | 48 | C. | 60 | D. | 30 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3$\sqrt{15}$ | B. | 4$\sqrt{15}$ | C. | 6$\sqrt{15}$ | D. | 12 |
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