如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于点A(-4,0),B(-1,0)两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在第三象限的抛物线上有一动点D.如图,若四边形ODAE是以OA为对角线的平行四边形,当平行四边形ODAE的面积为6时,请判断平行四边形ODAE是否为菱形?说明理由.
(1)y=x2+x+3.;(2)当点D为(-2,-)时,DH垂直平分OA,平行四边形ODAE为菱形;当点D为(-3,-)时,OD≠AD,平行四边形ODAE不为菱形.
【解析】
试题分析:(1)利用待定系数法求出抛物线的解析式;
(2)本问需结合菱形、平行四边形的性质来进行分析.如图,作辅助线,求出点D的坐标,进而判断平行四边形ODAE是否为菱形.
试题解析:(1)把点A(-4,0)、B(-1,0)代入解析式y=ax2+bx+3,
得
,
解得,
∴抛物线的解析式为:y=x2+x+3.
(2)如图,过点D作DH⊥x轴于点H.
∵S?ODAE=6,OA=4,
∴S△AOD=OA•DH=3,
∴DH=.
因为D在第三象限,所以D的纵坐标为负,且D在抛物线上,
∴x2+x+3=-,
解得:x1=-2,x2=-3.
∴点D坐标为(-2,-)或(-3,-).
当点D为(-2,-)时,DH垂直平分OA,平行四边形ODAE为菱形;
当点D为(-3,-)时,OD≠AD,平行四边形ODAE不为菱形.
考点:二次函数综合题.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级11月阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知关于x的一元二次方程x2+3x-a=0的一个根是2,则字母a的值为_____________.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市盐都区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分12分)
【问题背景】
已知:l1∥l2∥l3∥l4,平行线l1与l2、l2与l3、l3与l4之间的距离分别为d1、d2、d3,且d1=d3=1,d2=2.我们把四个顶点分别在l1、l2、l3、l4这四条平行线上的四边形称为“格线四边形”.
【问题探究】
(1)如图1,正方形ABCD为“格线四边形”,则正方形ABCD的边长为_ _.
(2)矩形ABCD为“格线四边形”,其长:宽=2:1,求矩形ABCD的宽.
【问题拓展】
(3)如图1,EG过正方形ABCD的顶点D且垂直l1于点E,分别交l2,l4于点F,G.将∠AEG绕点A顺时针旋转30°得到∠AE′D′(如图2),点D′在直线l3上,以AD′为边在E′D′左侧作菱形AB′C′D′,使B′,C′分别在直线l2,l4上,求菱形AB′C′D′的边长.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市盐都区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,那么cos A的值等于 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市盐都区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外其他完全相同,从中任意摸出一个球,是红球的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省苏州市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
某校为了解“理化生实验操作”考试的备考情况,随机抽取了一部分九年级学生进行测试,测试结果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等级,分别记为A、B、C、D.根据测试结果绘制了如下尚不完整的统计图.
(1)本次测试共随机抽取了 名学生.请根据数据信息补全条形统计图;
(2)若该校九年级的600名学生全部参加本次测试,请估计测试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有多少人?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省苏州市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知α、β方程x2+2x-5=0的两根,则α2+αβ+3α+β的值是_______.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省耒阳市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(6分)已知二次函数y=ax2+bx-3的图象经过点A(2,-3),B(-1,0).求二次函数的解析式;
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年黑龙江省五常市九年级上学期12月阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在Rt△ABC中,∠C=900,AC=4,AB=5,则sinB的值是________.
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