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小明拿一张50元的人民币到银行等额换取5元或10元的人民币,请问小明换钱方式有(    )种.
A.4B.5C.6D.7
C
用二元一次方程组解决问题的关键是找到2个合适的等量关系.由于10元和5元的数量都是未知量,可设出10元和5元的数量.
本题中等量关系为:10元的总面值+5元的总面值=50元.
解:设10元的数量为x,5元的数量为y.

解得
所以共有6种换法.
故选C.
解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.本题要找好等量关系,对于两个未知量要找到其取值范围,此外,还应注意两个未知量是整数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某市近五年国民消费指数增长率分别为8.5%,9.2%,9.9%,l0.2%,
11.2%.业内人士评论说:“这五年消费指数增长率相当平稳”,从统计角度看,“增长率相当平稳”说明下列哪个统计量比较小。
A.方差B.平均数C.众数D.中位数

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某班13位同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的卫生要求需要完成总面积为80平方米的三个项目的任务,三个项目的面积比例和每人每分钟完成各项目的工作量如下图所示:
(1)从下面的统计图中可知:每人每分钟擦课桌椅        m2;擦玻璃、擦课桌椅、扫地拖地的面积分别是         m2,        m2,         m2;
(2)x人每分钟擦玻璃的面积是        m2(用x的式子表示);
(3)他们一起完成扫地和拖地的任务后,把这13人分成两组,一组去擦玻璃,一组去擦课桌椅。如果你是卫生委员,这两组的人数该如何分配,才能最快地完成任务

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

体育老师对甲乙两名同学分别进行了5次立定跳远测试,经计算这两名同学成绩的平 均数相同,甲同学成绩的方差是0.03,乙同学的成绩(单位:m)如下:
2.3  2.2  2.5  2.1  2.4,那么这两名同学立定跳远成绩比较稳定的是     同学

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

.已知一组数据1,3,2,5,的众数是3,则这组数据的中位数是(    )
A.2.8  B.2  C.3  D.5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某厂为新型号电视机上市举办促销活动,顾客每购买一台该型号电视机,可获得一次抽奖机会,该项厂拟按10%设大奖,其余90%为小奖.
厂家设计的抽奖方案是:在一个不透明的盒子中,放入10黄球和90个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,摸到黄球的顾客获得大奖,摸到白球的顾客获得小奖.

(1)厂家请教了一位数学老师,他设计的抽奖方案是:在一个不透明的盒子中,放入2黄球和3个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出2个球,摸到的2个球都是黄球的顾客获得大奖,其余的顾客获得小奖.该抽奖方案符合厂家的设奖要求吗?请说明理由;
(2)下图是一个可以自由转动的转盘,请你交转盘分为2个扇形区域,分别涂上黄、白两种颜色,并设计抽奖方案,使其符合厂家的设奖要求.(友情提醒:1.在用文字说明和扇形的圆心角的度数.2.结合转盘简述获奖方式,不需说明理由.)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

今年3月份某周,我市每天的最高气温(单位:℃)12,9,10,6,11,12,17,则这组数据的中位数与极差分别是(    )
A.8,11B.8,17C.11,11D.11,17

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题


(10分)某中学为了了解全校的耗电情况,抽查了10天中全校每天的耗电量,数据如下表(单位:度)
度数(度)
96
97
102
113
114
120
天数(天)
1
1
2
3
1
2
 
(1)由表中的数据估计该校本月的耗电量(按30天计算)
(2)若当地每度电价0.5元,求该校一学年(按10个月计算)应付电费多少元?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分8分)
2010年5月1日,第41届世博会在上海举办,世博知识在校园迅速传播.小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计,下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).

请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)在条形统计图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;
(4)从该班中任选一人,其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少?

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