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    计算：7a
    		8a
    -2a2
    1
    8a
    +7a
    		2a
    ．
    考点：二次根式的加减法
    专题：
    分析：先把各根式化为最简二次根式，再合并同类项即可．
    解答：原式=14a
    		2a
    -
    a
    		a
    2
    +7a
    		2a

    =（14a-
    a
    2
    +7a）
    		2a

    =
    41a
    2
    ．
    点评：本题考查的是二次根式的加减法，熟知二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变是解答此题的关键
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    代数式2x2-4x+7的值为9，则2x-x2+6的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式由左到右边的变形中，是因式分解的为（　　）
    A、a（x+y）=ax+by
    B、2x2-x=x（2x-1）
    C、x2-4x+4=x（x-4）+4
    D、x2-16+3x=（x+4）（x-4）+3x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个三角形的三个内角的度数之比为1：2：3，则这个三角形一定是（　　）
    A、锐角三角形
    B、直角三角形
    C、钝角三角形
    D、钝角三角形或直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    2
    3
    x-8=
    1
    2
    -
    1
    3
    x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列长度的三条线段中，能组成三角形的是（　　）
    A、3cm、4cm、8cm
    B、3cm、5cm、8cm
    C、5cm、6cm、10cm
    D、5cm、6cm、11cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		(-0.8)2
    ；                   （2）
    		(
    1
    12
    )2
    ；                   （3）（
    		17
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果am=6，an=3，那么a2m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    式子
    		x2+1
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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