2005年某学校学习小组分别调查了甲.乙两个小区居民的家庭人口数.并绘制了下面甲.乙的扇形统计图(图中①②③表示家庭人口数分别为2.3.4人)(1)在甲图中.求出该小区居民家庭人口数的众数.中位数和平均数．(2)学习小组的小明认为:乙小区中人口数为3人的居民家庭比甲小区中人口数为3人的居民家庭多.你认为合理吗.为什么? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2005年某学校学习小组分别调查了甲、乙两个小区居民的家庭人口数，并绘制了下面甲、乙的扇形统计图（图中①②③表示家庭人口数分别为2、3、4人）
（1）在甲图中，求出该小区居民家庭人口数的众数、中位数和平均数．
（2）学习小组的小明认为：乙小区中人口数为3人的居民家庭比甲小区中人口数为3人的居民家庭多，你认为合理吗，为什么？

（1）该小区居民家庭人口数的众数为3人，中位数为3人，平均数为

15×2+50×3+35×4

100

=3.2人．

（2）不合理．由甲乙两图可知：乙小区中人口数为3人的居民家庭占的百分比比甲小区中人口数为3人的居民家庭占的百分比大，不能说明乙小区中人口数为3人的居民家庭比甲小区中人口数为3人的居民家庭多．
举反例如下：如甲小区中居民家庭人口数为200人，乙小区中居民家庭人口数为100人．

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（2）从年龄分析来看，本市劳动者职业流动周期随着年龄的增大呈______趋势（选择“上升”或“下降”），2005年的职业流动周期与2004年比较，职业流动的周期______了（填“缩短”或“延长”），职业流动周期低于20个月的劳动者年龄范围______；
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甲班/人	20		5	50
乙班/人	28	22	4

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（2）现要预定2010年上学期的教科书，全额100元．若农村户口学生可全免，城镇低保的学生可减免

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