分析 (1)先进行二次根式的乘法运算,然后化简后合并即可;
(2)由a=$\sqrt{3}$+1变形后平方得到a2-2a+1=3,然后利用整体代入的方法计算原式的值.
解答 解:(1)原式=2$\sqrt{3}$+2-1+$\sqrt{2×18}$
=2$\sqrt{3}$+1+6
=2$\sqrt{3}$+7;
(2)∵a=$\sqrt{3}$+1,
∴a-1=$\sqrt{3}$,
∴(a-1)2=3,即a2-2a+1=3,
∴a2-2a=2,
∴a2-2a+2015=2+2015=2017.
点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了二次根式的化简求值.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 由这两个统计图可知被抽查的学生中,喜欢“科普常识”的学生有90人 | |
B. | 若该年级共有900名学生,则可估计喜爱“科普常识”的学生约有270人 | |
C. | 由这两个统计图不能估计喜欢“小说”的人数 | |
D. | 在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为72° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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