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13.下列计算:①(x+3)(x-3)=x2+(-3)2;②(a-b)2=a2-b2;③(-x-y)2=x2+2xy+y2;④(2x-y)(y-2x)=4x2-y2.其中错误的个数有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

分析 原式各项利用平方差公式,完全平方公式化简得到结果,即可作出判断.

解答 解:①(x+3)(x-3)=x2-9,错误;
②(a-b)2=a2-2ab+b2,错误;
③(-x-y)2=x2+2xy+y2,正确;
④(2x-y)(y-2x)=-4x2+4xy-y2,错误,
则错误的个数是3个,
故选B

点评 此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.关于x的不等式2x-a≤-1的解集x≤-1,则a的取值是(  )
A.0B.-3C.-2D.-1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,二次函数y=-$\frac{3}{4}$x2-$\frac{9}{4}$x+3的图象与x轴交于A、B两点,与C轴交于点C.
(1)求点A、B、C的坐标;
(2)在线段AB上是否存在点P,使得∠PCB=∠BAC?如果存在,求出P点的坐标;如果不存在,说明理由;
(3)设点G、H是二次函数图象在x轴上方的两个动点,试猜想:是否存在这样的点G、H,使△AGH≌△ABH?如果存在,请举例验证你的猜想?如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,平面中两条直线L1和L2相交于点O,对于平面上任意一点M,若p、q分别是M到直线L1和L2的距离.则称有序非负实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.已知常数p≥0,q≥0,给出下列命题:
①若p=q=0,则“距离坐标”为(0,0)的点有且仅有1个;
②若pq=0,且p+q≠0,则“距离坐标”为(p,q)的点有且仅有2个;
③若pq≠0,则“距离坐标”为(p,q)的点有且仅有4个.
上述命题中,正确命题的个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列计算错误的是(  )
A.$\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$B.$\sqrt{6}$÷$\sqrt{2}$=$\sqrt{3}$C.(-$\sqrt{3}$)2=3D.$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.为进一步缓解城市交通压力,义乌市政府推出公共自行车,公共自行车在任何一个网店都能实现通租通还,某校学生小明统计了周六校门口停车网点各时段的借、还自行车数,以及停车点整点时刻的自行车总数(称为存量)情况,表格中x=1时的y的值表示8:00点时的存量,x=2时的y值表示9:00点时的存量…以此类推,他发现存量y(辆)与x(x为整数)满足如图所示的一个二次函数关系.
时段x还车数借车数存量y
7:00-8:0017515
8:00-9:00287n
根据所给图表信息,解决下列问题:
(1)m=13,解释m的实际意义:7:00时自行车的存量;
(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式;
(3)已知10:00-11:00这个时段的借车数比还车数的一半还要多2,求此时段的借车数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知∠AOB.
(1)用尺规作出∠AOB平分线0D;
(2)画出OB、OD的方向延长线OE、OF;
(3)写出与∠EOF互补的角∠DOE、∠BOF、∠AOF;
(4)若∠AOE=80°,则∠EOF的余角度数为50°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知x1=$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$,x2=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$,求x12+x22的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.求下列各式中x的值.
(1)(x+1)2=49;
(2)25x2-64=0(x<0).

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