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    反比例函数y=
    k-2
    x
    的图象位于第二、四象限，则k的取值范围是（　　）
    A、k≥2B、k＞2
    C、k＜2D、k≤2
    考点：反比例函数的性质
    专题：
    分析：根据反比例函数的性质得k-2＜0，然后解不等式即可．
    解答：解：根据题意得k-2＜0，
    解得k＜2．
    故选C．
    点评：考查了反比例函数的性质，反比例函数的性质：反比例函数y=
    k
    x
    （k≠0）的图象是双曲线；当k＞0，双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每一象限内y随x的增大而减小；当k＜0，双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每一象限内y随x的增大而增大．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知2a+1的平方根是±5，3a-b+9的算术平方根是7，则5a-b的立方根为（　　）
    A、4B、-4C、8D、4或-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在6张完全相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、平行四边形、直角梯形、双曲线、圆，在看不见图形的情况下随机摸出1张，这张卡片上的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是（　　）
    A、
    1
    6
    B、
    1
    3
    C、
    1
    2
    D、
    2
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    a-2
    a2+2a
    -
    a-1
    a2+4a+4
    ）÷
    a-4
    a+2
    ，其中a=2cos45°-tan45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “五•一”期间，小明与小亮两家准备从二龙山、太阳岛、五大连池中选择一景点游玩，小明与小亮通过抽签方式确定景点，则两家抽到同一景点的概率是（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    1
    6
    C、
    1
    9
    D、
    1
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在图（1）中，对任意相邻的上下或左右两格中的数字同时加1或减2，这算作一次操作，经过若干次操作后，图（1）能变为图（2），则图（2）中A格内的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知E，D，F，G分别是AB，AC，BO，CO的中点，当AB=AC时，证明：四边形DEFG为矩形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    x-y
    x+3y
    ÷
    x2-y2
    x+6xy+9y2
    -
    2y
    x+y
    的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将Rt△ABC沿某条直线折叠，使斜边的两个端点A与B重合，折痕为DE．AC=6，BC=8，∠CAE：∠BAE=1：2，
    （1）求∠B度数；
    （2）求ACE的周长；
    （3）求CE的长．

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