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    当x=-
    1
    2
    时，4x3-x的值为（　　）
    A、
    1
    2
    B、1
    C、-
    1
    2
    D、0
    考点：代数式求值
    专题：
    分析：把x的值代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：x=-
    1
    2
    时，4x3-x=4×（-
    1
    2
    ）3-（-
    1
    2
    ），
    =-
    1
    2
    +
    1
    2
    ，
    =0．
    故选D．
    点评：本题考查了代数式求值，比较简单，准确计算是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一组数据为：x，-2x2，4x3，-8x4，…观察其规律，推断第6个数据应为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    2
    3-x
    的定义域是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若△ABC的三条边分别为5、12、13，则△ABC之最大边上的中线长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解我市城区居民日常出行方式的情况．某学习小组进行了问卷调查，共收回600份调查问卷，结果统计如下：
    出行方式 坐公交车 骑自行车、电动车 开私家车 坐单位班车
    人数 280 240 65 15
    根据以上调查结果，在制作扇形统计图时，以“骑自行车、电动车”为出行方式所在扇形的圆心角的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面的图形是天气预报中的图标，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A、
       霾
    B、
       大雪
    C、
       浮尘
    D、
       大雨

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下命题正确的是（　　）
    A、圆的切线一定垂直于半径
    B、圆的内接平行四边形一定是正方形
    C、直角三角形的外心一定也是它的内心
    D、任意一个三角形的内心一定在这个三角形内

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的两边长分别为6，13，则它的周长为（　　）
    A、25B、32
    C、25或32D、30

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    1
    8
    （x+2）3-8=0．

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