一个大型模板如图,设计要求BA与CD相交成角,DA与CB相交成角,怎样通过测量∠A,∠B,∠C,∠D的度数来检查模板是否合格?
科目:初中数学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(冀教版)七年级数学(下) 冀教版银版 题型:044
一个大型模板如图,设计要求BA与CD相交成30°角,DA与CB相交成20°角.怎样通过测量∠A、∠B、∠C、∠D的度数,来检查模板是否合格?
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科目:初中数学 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044
一个大型模板如图,设计要求BA与CD相交成30°角,DA与CB相交成20°角,怎样通过测量∠A、∠B、∠C、∠D的度数,来检查模板是否合格?[方法提示:用量角器测∠A、∠B的度数或∠A、∠D的度数.]
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