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如图,是一个数值转换机,若输入的m值为
5
时,则输出的结果为(  )
分析:将m的值代入数值转换机计算即可得到结果.
解答:解:当m=
5
时,(m2-2)×0.5=(5-2)×
1
2
=
3
2

故选D
点评:此题考查了实数的运算,弄清数值转换机的意义是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是一个数值转换器,原理如图所示.
(1)当输入的x值为144时,求输出的y值;
(2)是否存在输入的x值后,始终输不出y值?如果存在,则写出所有满足要求的x值;如果不存在,则说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,是一个数值转换机示意图,请按要求在括号内填写转换步骤,在表格中填写数值.
 输入 -1
 输出   0

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,是一个数值转换器,原理如图所示.
(1)当输入的x值为144时,求输出的y值;
(2)是否存在输入的x值后,始终输不出y值?如果存在,则写出所有满足要求的x值;如果不存在,则说明理由.

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科目:初中数学 来源:2009年江西省中等学校招生考试数学试卷样卷(解析版) 题型:解答题

(2009•江西模拟)如图,是一个数值转换器,原理如图所示.
(1)当输入的x值为144时,求输出的y值;
(2)是否存在输入的x值后,始终输不出y值?如果存在,则写出所有满足要求的x值;如果不存在,则说明理由.

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科目:初中数学 来源:河北省同步题 题型:解答题

如图,是一个数值转换机示意图,请按要求在括号内填写转换步骤,在表格中填写数值. 输入-1 输出 0。

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