精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O与边AC交于点D,E为$\widehat{AD}$上的一点,BE交AC于点F,CF=BC,∠EAF=∠EBA.
(1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AB=2$\sqrt{5}$,AC=6,求BE的长.

分析 (1)BC是⊙O切线,只要证明∠ABC=90°即可.
(2)利用△AEB∽△FDB,得$\frac{EB}{BD}$=$\frac{AB}{BF}$,只要求出BD、BF即可解决问题.

解答 解:(1)BC与⊙O相切.理由如下:
∵AB为直径,
∴∠E=90°,
∴∠1+∠5=90°,
∵∠4=∠5,∠1=∠2,
∴∠4+∠2=90°,
∵CB=CF,
∴∠4=∠CBF,
∴∠CBF+∠2=90°,
∴AB⊥BC,
∴BC为⊙O的切线;
(2)连接BD则BD⊥AC,
在RT△ABC中,∠ABC=90°,AB=2$\sqrt{5}$,AC=6,
∴BC=CF=$\sqrt{A{C}^{2}-A{B}^{2}}$=$\sqrt{{6}^{2}-(2\sqrt{5})^{2}}$=4,
∵$\frac{1}{2}$•AC•BD=$\frac{1}{2}$•BC•AB,
∴BD=$\frac{AB•BC}{AC}$=$\frac{4\sqrt{5}}{3}$,
∴CD=$\sqrt{B{C}^{2}-B{D}^{2}}$=$\frac{8}{3}$,DF=4-$\frac{8}{3}$=$\frac{4}{3}$,
∴BF=$\sqrt{B{D}^{2}+D{F}^{2}}$=$\frac{4\sqrt{6}}{3}$,
∵∠2=∠3,∠AEB=∠BDF,
∴△AEB∽△FDB,
∴$\frac{EB}{BD}$=$\frac{AB}{BF}$,
∴$\frac{BE}{\frac{4\sqrt{5}}{3}}$=$\frac{2\sqrt{5}}{\frac{4\sqrt{6}}{3}}$,
∴BE=$\frac{5\sqrt{6}}{3}$.

点评 本题考查直线与圆的位置关系、相似三角形的判定和性质、切线的判定、勾股定理等知识,解题的关键是寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.?ABCD中,如果∠B=120°,那么∠A、∠D的值分别是(  )
A.∠A=60°,∠D=120°B.∠A=120°,∠D=60°C.∠A=60°,∠D=60°D.∠A=120°,∠D=120°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.某中学九年级舞蹈兴趣小组8名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,175,170,则下列说法错误的是(  )
A.这组数据的平均数是169B.这组数据的众数是170
C.这组数据的中位数是169D.这组数据的方差是66

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.在数学课上,老师提出如下问题:
已知:如图1,线段AB,BC,求作:平行四边形ABCD

小明的作法如下:
如图2:(1)以点C为圆心,AB长为半径画弧;
(2)以点A为圆心,BC长为半径画弧;
(3)两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD为所求作平行四边形
老师说:“小明的作法正确.”
请回答:小明的作图依据是两组对边分别相等的四边形为平行四边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,Rt△ABC的项点均在格点上.A(-6,1)B(-3,1)C(-3,3)
(1)将Rt△ABC沿x轴正方向平移5个单位长度后得到Rt△A1B1C1.试在图中画出Rt△A1B1C1,并写出C1点的坐标;
(2)将Rt△ABC绕点B顺时针旋转90°后得到Rt△A2B2C2.试在图中画出Rt△A2B2C2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.若从某班学生中随机选一名学生是女生的概率为$\frac{3}{5}$,则该班女生与男生的人数比是(  )
A.3:2B.3:5C.2:3D.2:5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.已知直线y=kx+b经过点(k,3)和(1,k),则k的值为(  )
A.$\sqrt{3}$B.±$\sqrt{3}$C.$\sqrt{2}$D.$±\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.由于交通不畅,某山区生产的一种特产只能在当地销售,且每年的销售利润P(万元)与投资金额x(万元)之间满足二次函数关系.当每年投资金额为40万元时,销售利润为60万元;当每年投资金额为60万元时,销售利润取得最大值64万元,当地政府为开发该特产的销售,规划在五年内对该项目投入100万元的销售投资,在实施规划的前两年,每年都从100万元中拨出50万元用于修建一条公路,两年修成,通车前该特产只能在当地销售;公路通车后的三年中,该特产既在本地销售,也在外地销售.在外地销售时,每年的销售利润为:每投入x万元,可获利润Q(万元)满足Q$Q=-\frac{99}{100}{(100-x)^2}+\frac{294}{5}(100-x)+160$.
(1)求每年的销售利润P(万元)与投资金额x(万元)之间的函数关系式.
(2)若按规划实施,
①前两年销售利润的最大值是多少?
②五年销售利润(扣除修路后)的最大值是多少?
(3)该规划是否具有实施价值?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列各方程组中,不是二元一次方程组的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{2x-5y=8}\\{x+y=3}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{x=\frac{1}{y}+3}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{x-3y=2}\\{2x+y=5}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x+\frac{1}{3}y=2}\\{\frac{1}{3}x-\frac{1}{2}y=3}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

同步练习册答案