【题目】已知m,n是小于5的正整数,且=a﹣b,求m,n的值.
【答案】见解析.
【解析】
分三种情况①当n为偶数时,②当n为奇数时,③当a-b=-1时,分别求解即可.
∵ =a﹣b,
∴①当n为偶数时,可得(a﹣b)m-n=a﹣b,即m-n=1,
∵m,n是小于5的正整数,
∴m=3,n=2,
②当n为奇数时,可得-(a﹣b)m-n=a-b,解得a=b,
∵分母不能为0,
∴此种情况无解,
③当a﹣b=﹣1时,=﹣1,所以当m=奇数时,n为任意1,2,3,4即可,
所以当a﹣b=﹣1时,m=1,n=1或2或3或4,当a﹣b=﹣1时,m=3,n=1或2或3或4.
综上所述:当m=3时,n=2.当a﹣b=﹣1时,m=1,n=1或2或3或4,当a﹣b=﹣1时,m=3,n=1或2或3或4.
故答案为:见解析.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在我市中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.
请你结合图中信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了名学生;
(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有人,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的%;
(3)在最喜爱丙类学生的图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍,若这所学校共有学生1500人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.
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【题目】如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标.
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【题目】某学校准备在七年级举办百科知识竞赛,在张贴规则宣传之后,为了解学生对这次竞赛的了解程度,在全校400名七年级学生中随机抽取部分学生迸行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅统计图.
(1)抽取调查的学生人数是_____人;
(2)扇形统计图中“了解”对应的圆心角α的度数是_____度;
(3)全校七年级学生中对这次竞赛“非常了解”的大约有 人。
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【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴正半轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,对称轴为直线x=2,且OA=OC,则下列结论: ①abc>0;②9a+3b+c<0;③c>﹣1;
④关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一个根为﹣
其中正确的结论个数有(填序号)
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【题目】下面的统计图表示某体校射击队甲、乙两名队员射击比赛的成绩.根据统计图中的信息可得,下列结论正确的是( )
A. 甲队员成绩的平均数比乙队员的大
B. 甲队员成绩的方差比乙队员的大
C. 甲队员成绩的中位数比乙队员的大
D. 乙队员成绩的方差比甲队员的大
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【题目】张家界市为了治理城市污水,需要铺设一段全长为300米的污水排放管道,铺设120米后,为了尽可能减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工作量比原计划增加20%,结果共用了27天完成了这一任务,求原计划每天铺设管道多少米?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)通过计算下列各式的值探究问题:
①= ;= ;= ;= .
探究:对于任意非负有理数a,= .
②= ;= ;= ;= .
探究:对于任意负有理数a,= .
综上,对于任意有理数a,= .
(2)应用(1)所得的结论解决问题:有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简:--+|a+b|.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,填空:
(1)若∠4=∠3,则____∥_____,理由是______;
(2)若∠2=∠E,则____∥___,理由是____;
(3)若∠A=∠ABE=180°,则____∥___,理由是____;
(4)若∠2=∠____,则DA∥EB,理由是____;
(5)若∠DBC+∠_____=180°,则DB∥EC,理由是____;
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