分析 根据二次根式有意义的条件可得x2-4≥0,4-x2≥0,根据分式有意义的条件2-x≠0,再解不等式即可得到x的值,进而可得y的值,然后可得答案.
解答 解:由题意得:$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-4≥0}\\{4-{x}^{2}≥0}\\{2-x≠0}\end{array}\right.$,
解得:x=-2,
则:y=$\frac{1}{4}$+2=2$\frac{1}{4}$,
x+y=2$\frac{1}{4}$-2=$\frac{1}{4}$,
故答案为:$\frac{1}{4}$.
点评 此题主要考查了二次根式和分式有意义,关键是掌握二次根式中的被开方数必须是非负数,分式有意义的条件是分母不等于零.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 290 | B. | 289 | C. | 288 | D. | 287 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3cm | B. | 4cm | C. | 5cm | D. | 6cm |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com