精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】四边形是平行四边形,点边上运动(点不与点重合)

1)如图1,当点运动到边的中点时,连接,若平分,证明:

2)如图2,过点且交的延长线于点,连接.若,在线段上是否存在一点,使得四边形是菱形?若存在,请说明当发,点分别在线段上什么位置时四边形是菱形,并证明;若不存在,请说明理由.

【答案】1)见解析;(2)存在,当时,四边形是菱形,见解析.

【解析】

1)由平行四边形的性质和角平分线定义得出∠AEB=ABE,证出AB=AE.即可得出结论;
2)过点AAHDFH,由直角三角形的性质得出DH=AD=1,由勾股定理得出AH= .在RtDEF中,∠EFD=30°,得出DF=2DE=1+,因此FH=DF-DH=,得出FH=AB.证出四边形ABFH是平行四边形.由AH=AB,即可得出结论.

1)如图(1),平行四边形中,

平分

又∵

2)存在.当时,四边形是菱形.理由如下:

如图,过点

在平行四边形中,

中,

∴在中,

又∵在平行四边形中,,点的延长线上,

∴四边形是平行四边形.

∴四边形是菱形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1 ,等腰直角三角形 ABC 中,∠ACB90°CBCA,直线 DE 经过点 C,过 A ADDE 于点 D,过 B BEDE 于点 E,则BEC≌△CDA,我们称这种全等模型为 “K 型全等.(不需要证明)

(模型应用)若一次函数 y=kx+4k≠0)的图像与 x 轴、y 轴分别交于 AB 两点.

1)如图 2,当 k=1 时,若点 B 到经过原点的直线 l 的距离 BE 的长为 3,求点 A 到直线 l 的距离 AD 的长;

2)如图 3,当 k= 时,点 M 在第一象限内,若ABM 是等腰直角三角形,求点

M 的坐标;

3)当 k 的取值变化时,点 A 随之在 x 轴上运动,将线段 BA 绕点 B 逆时针旋转 90° 得到 BQ,连接 OQ,求 OQ 长的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义一种新运算,规定: (其中均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:

(1)已知

①求的值:

②若关于的不等式组无解,求实数的取值范围.

(2)对任意实数都成立(这里均有意义),则应满足怎样的关系式

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点P为正方形ABCD的边CD上一点,BP的垂直平分线EF分别交BC、AD于E、F两点,GP⊥EP交AD于点G,连接BG交EF于点 H,下列结论:①BP=EF;②∠FHG=45°;③以BA为半径⊙B与GP相切;④若G为AD的中点,则DP=2CP.其中正确结论的序号是(  )

A. ①②③④ B. 只有①②③ C. 只有①②④ D. 只有①③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AE是圆O的直径,点BAE的延长线上,点D在圆O上,且AC⊥DCAD平分∠EAC

(1)求证:BC是圆O的切线。

(2)BE=8,BD=12,求圆O的半径,

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,点D、E、F分别在边AB、BC、CA上,且DECA,DFBA.

下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形;③如果AD平分BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果ADBC且AB=AC,那么四边形AEDF是菱形.

其中,正确的有( ) 个.

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个工程队同时挖掘两段长度相等的隧道,如图是甲、乙两队挖掘隧道长度()与挖掘时间()之间关系的部分图象.请解答下列问题:

在前小时的挖掘中,甲队的挖掘速度为 /小时,乙队的挖掘速度为 /小时.

①当时,求出之间的函数关系式;

②开挖几小时后,两工程队挖掘隧道长度相差?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示

1)根据图象信息,当t   分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为   /分钟;

2)求出线段AB所表示的函数表达式

3)甲、乙两人何时相距400米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知两个相似三角形的一对对应边长分别是

已知他们的周长相差,求这两个三角形的周长.

已知它们的面积相差,求这两个三角形的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案