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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABC的三个顶点的位置如图所示，现将△ABC平移，使点变换为点A’、点B’、点C’分别是B、C的对应点．

    （1）请画出平移后的△A’B’C’．并求△A’B’C’的面积．

    (2) 若连接AA′，CC′，则这两条线段之间的关系是                  ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的倒数是             .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知代数式①；②

    （1）（3分）当，时分别求两个代数式的值.

    （2）（3分）当，时分别求两个代数式的值.

    （3）（4分）观察①②两个代数式的值，你得到①②之间有什么关系？

    （4）（3分）利用（3）的结论计算：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的方程2m＋x=1和方程3x-1=2x＋1的解互为相反数，则m的值为（      ）

        A.            B.         C. 0           D.-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某车间有工人85人，平均每人每天可加工大齿轮12个或小齿轮10个，又知一个大齿轮与两个小齿轮配成一套，则应安排　　　　名工人生产大齿轮、　　　　名工人生产小齿轮能使每天生产的产品刚好成套.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算（2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2＋y3)＋(-x3＋3x2y-y3)的值，其中x=0.5，y=-1.小明同学在计算时错把x=0.5抄成了x=-0.5,但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     (-2y)2·(-3y2)2=            

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算:；

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