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    如图，在ABCD中，∠ABC的平分线交AD于E，∠BED=150°，则∠A的大小为

    A．150°                           B．130° 

    C．120°                           D．100°


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠AOB=α，在射线OA、OB上分别取点OA1=OB1，连接A1B1，在B1A1、B1B上分别取点A2、B2，使B1B2=B1A2，连接A2B2…按此规律下去，记∠A2B1B2=θ1，∠A3B2B3=θ2，…，∠An+1BnBn+1=θn，则（1）θ1=        , （2）θn=          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个不透明的袋中装有2个红球和4个黄球，这些球除颜色外完全相同．从袋中随机摸出一个球，摸到黄球的概率是

    A．               B．                C．                   D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下统计图、表描述了九年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中，三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的情况：

    活动上旬频数分布直方图                      活动中旬频数分布表

    活动下旬频数分布扇形图

    图2

    （1）从以上统计图、表可知，九年级（1）班共有学生多少人？

    （2）求出图1中a的值；

    （3）从活动上旬和中旬的统计图、表判断，在这次读书月活动中，该班学生每日阅读时间

               （填“普遍增加了”或“普遍减少了”）；

    （4）通过这次读书月活动，如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯，参照以上统计图、表中的数据，至读书月活动结束时，该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    据教育部通报，2014年参加全国硕士研究生入学考试的人数约为1720000． 数字1720000用科学记数法表示为

    A．     B．        C．         D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一次数学游戏中，老师在三个盘子里分别放了一些糖果，糖果数依次为，，，记为（，，）. 游戏规则如下： 若三个盘子中的糖果数不完全相同，则从糖果数最多的一个盘子中拿出两个，给另外两个盘子各放一个（若有两个盘子中的糖果数相同，且都多于第三个盘子中的糖果数，则从这两个盘子字母序在前的盘子中取糖果），记为一次操作.  若三个盘子中的糖果数都相同，游戏结束.  次操作后的糖果数记为（，，）．

    （1）若（4，7，10），则第_______次操作后游戏结束；

    （2）小明发现：若（4，8，18），则游戏永远无法结束，那么________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在△ABC中，∠ACB=90º，∠ABC=30º，BC=，以AC为边在△ABC的外部作等边△ACD，连接BD．

    （1）求四边形ABCD的面积；

    （2）求BD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4，AB为⊙O的弦，半径OC⊥AB于点D，AB=，∠A=30°，则⊙O的直径为       .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     的倒数是

    A．             B．              C．           D．

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