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    △ABC中，AB=9，BC=2，周长是偶数，则AC=     
    9

    试题分析：由题意可知AC的长满足：，且AB+BC=11，且周长是偶数，所以AC=9
    点评：本题属于对三角形三边的基本关系和周长的知识的掌握和运用
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，△ABC中，∠A=96°。

    （1）BA1平分∠ABC，CA1平分∠ACD，请你求∠A1的度数；
    （2）BA2平分∠A1BC，CA2平分∠A1CD，请你求∠A2的度数；
    （3）依次类推，写出∠与∠的关系式。
    （4）小明同学用下面的方法画出了α角：作两条互相垂直的直线MN、PQ，垂足为O，作∠PON的角平分线OE，点A、B分别是OE、PQ上任意一点，再作∠ABP的平分线BD，BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C，那么∠C就是所求的α角，则α的度数为        ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知AB=AC，AD=AE，点D、E在线段BC上。问：BE=CD成立吗?并说明理由。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知三角形的两边长分别是4和10，则此三角形第三边长可以是（    ）．
    A．15 B．12C．6D．5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，△ABC中，AB=AC=6，BC=8，AE平分∠BAC交BC于 点E，点D为AB的中点，连接DE，则△BDE的周长是
    A．B．10C．D．12

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某市政府计划修建一处公共服务设施，使它到三所公寓A、B、C 的距离相等。
    （1）若三所公寓A、B、C的位置如图所示，请你在图中确定这处公共服务设施（用点P表示）的位置（尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）；（3分）

    （2）若∠BAC＝56º，则∠BPC＝          º. （2分）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知AB∥CD，猜想图1、图2、图3中∠B，∠BED，∠D之间分别有什么关系？请分别用等式表示出它们的关系，并证明.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，矩形ABCD中，点E是BC上一点，AD＝DE，AF⊥DE，垂足为F. 求证：AF＝AB．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题


    一口袋中装有四根长度分别为1cm，3cm，4cm和5cm的细木棒，小明手中有一根长度为3cm的细木棒，现随机从袋内取出两根细木棒与小明手中的细木棒放在一起，回答下列问题：
    （1）求这三根细木棒能构成的三角形的周长；
    （2）求这三根细木棒能构成的等腰三角形的周长。

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