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(1)-22+3×(-1)3-(-4)×5
(2)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2
(3)先化简再求值:3x2-[7x2-2(x2-3x)-2x],其中x=-2
(4)解方程:
x+2
4
-
2x-3
6
=1
分析:(1)首先要从总体上把握算式的结构,分出层次,即有没有括号;其次看有没有乘方;再看乘除运算,最后做加减运算.然后按分出的层次,从局部开始逐层运算;
(2)去括号,然后合并同类项即可;
(3)先去小括号,再去中括号,然后合并同类项,再将x的值代入即可;、
(4)将方程去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1即可求解.
解答:解:(1)-22+3×(-1)3-(-4)×5,
=-4+3×(-1)-(-20),
=-4-3+20,
=13;

(2)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2),
=5a2b-15ab2-2a2b+14ab2
=3a2b-ab2

(3)3x2-[7x2-2(x2-3x)-2x],
=3x2-[7x2-2x2+6x-2x],
=3x2-7x2+2x2-6x+2x,
=-2x2-4x,
=-2x(x-2),
当x=-2时,原式=-2×(-2)×(-2-2),
=4×(-4),
=-16;

(4)
x+2
4
-
2x-3
6
=1

去分母,得
3(x+2)-2(2x-3)=12,
去括号,得
3x+6-4x+6=12,
移项,合并同类项,得
-x=24,
系数化为1,得
x=-24.
点评:此题主要考查学生对解一元一次方程,有理数混合运算,整式的加减及其化简求值的理解和掌握,难度不大,但涉及到的知识点较多.
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(a-b-7)2
+
2a+b-8
=0,求
a+b-(-22)
的平方根.

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(1)计算:
3
3
-
3-8
-(
2
sin45°-2005)0+
(tan60°-2)2

(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:
1-2(x-3)≤3
3x-2
2
<x

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(1)计算:-22-3×3-1+(
3
-2)0+2sin30°;
(2)解分式方程:
5x-4
x-2
=
4x+10
3x-6
-1

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有理数-22,(-2)3,-|-2|,-(-
1
2
)中,负数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书的情况如下表:
每人捐书的册数 5 10 15 20
相应的捐书人数 17 22 4 2
根据上表所给信息,回答下列问题:
(1)该班的学生共有
45
名.
(2)全班一共捐了
405
册图书.
(3)若该班所捐图书按如图所示比例送给山区学校、本区兄弟学校和本校其他班级,则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多
162
册.

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