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在△ABC中,AB=
2
,BC=
5
,AC=
3
,则(  )
A、∠A=90°
B、∠B=90°
C、∠C=90°
D、∠A=∠B
分析:根据题目提供的三角形的三边长,计算它们的平方,满足a2+b2=c2,哪一个是斜边,其所对的角就是直角.
解答:解:∵AB2=(
2
2=2,BC2=(
5
2=5,AC2=(
3
2=3,
∴AB2+AC2=BC2
∴BC边是斜边,
∴∠A=90°.
故选A.
点评:本题考查了利用勾股定理的逆定理判定直角三角形,本题没有让学生直接判定直角三角形,而是创新的求哪一个角是直角,是一道不错的好题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•宁德质检)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点0为AC的中点,OE⊥AB于点E,OE=
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,以点0为圆心,OA为半径的圆交AB于点F.
(1)求AF的长;
(2)连结FC,求tan∠FCB的值.

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(2012•襄阳)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,将△ADC绕点A顺时针旋转,使AC与AB重合,点D落在点E处,AE的延长线交CB的延长线于点M,EB的延长线交AD的延长线于点N.
求证:AM=AN.

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如图,在△ABC中,AB=AC,把△ABC绕着点A旋转至△AB1C1的位置,AB1交BC于点D,B1C1交AC于点E.求证:AD=AE.

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(2013•滨湖区一模)如图,在△ABC中,AB是⊙O的直径,∠B=60°,∠C=70°,则∠BOD的度数是(  )

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(2012•吉林)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作?ABDE,连接AD,EC.
(1)求证:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.

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