练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥OC，若∠1=50°，分别求∠2,∠3的度数


    解：∵OE⊥OC，

    ∴∠COE=90°，

    ∴∠1+∠2=180°﹣∠COE=90°，

    ∵∠1=50°，

    ∴∠2=40°，

    ∴∠3=180°﹣∠2=140°，

    ∴∠3+∠1=140°+50°=190°


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，将三角板的直角顶点放在⊙O的圆心上，两条直角边分别交⊙O于A、B两点，点P在优弧AB上，且与点A、B不重合，连结PA、PB.则∠APB的大小为  度．

                               

     


    （

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    将长度为12厘米的线段截成两条线段a、b（a、b长度均为整数）．如果截成的a、b长度分别相同算作同一种截法（如：a=9，b=1和a=1，b=9为同一种截法），那么以截成的a、b为对角线，以另一条c=4厘米长的线段为一边，能构成平行四边形的概率是__________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式3x﹣5＜3+x的正整数解有（　　）

    　  A． 1个    B． 2个    C． 3个    D． 4个

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点P（－2，3），Q（n，3）且PQ＝6，则n=________

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    若分式的值为0，则x的值为    (    )

    A．－1                  B．0                  C．2                  D．－1或2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了了解我市6000名学生参加初中毕业会考数学考试的成绩情况，从中抽取了200名考生的成绩进行统计，在这个调查中，下列说法：①这6 000名考生的数学毕业会考成绩的全体是总体；②每个考生是个体；③200名考生是总体的一个样本；④样本容量是200．其中正确的有_______个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，AB＝AC，点D在边BC所在的直线上，过点D分别作DE∥AC交直线AB于点E，DF∥AB交直线AC于点F．

        (1)如图①，当点D在边BC上时，求证：DE＋DF＝AC；

        (2)如图②，当点D在边BC的延长线上时；如图③，当点D在边BC的反向延长线上时．请分别写出图②、图③中DE、DF、AC之间的数量关系，不需要证明；

    (3)若AC＝6，DE＝4，则DF＝_______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    若实数x、y满足，则以x、y的值为边长的直角三角形的周长为_______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案