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    17．-13-9=-22．

    分析 根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解．

    解答 解：-13-9，
    =-13+（-9），
    =-22．
    故答案为：-22．

    点评 本题考查了有理数的减法，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．

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    7．点A为数轴上表示-1的点，将点A在数轴上平移3个单位长度到点B，则点B所表示的实数为（　　）
    A．3B．2C．-4D．2或-4

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    8．用反证法证明命题：“△ABC中，若AB=AC，则∠B、∠C都是锐角”首先应假设（　　）
    A．∠B、∠C都不是锐角B．∠B为锐角C．∠C不为锐角D．∠B、∠C不都是锐角

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    12．在△ABC中，AB=AC，直线MN垂直平分AB交AB于D点，交AC所在的直线与E点，若∠AED=40°，则∠EBC=15°或75°．

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    2．如果函数y=（m-3）x+1的图象经过第一、二、四象限，那么常数m的取值范围为m＜3．

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    9．将一块直角三角板与一两边平行的纸条按如图所示位置放置，若∠1=20°，则∠2=70°．

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    6．如图，点D是△ABC的边BC上任意一点，点E、F分别是线段AD、CE的中点，且△ABC的面积为36cm2，则△BEF的面积=9cm2．

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    7．如图，将△ABC绕着点C顺时针旋转45°后得到△A′B′C．若∠A=45°．∠B′=110°，则∠BCA′的度数是（　　）
    A．30°B．70°C．80°D．110°

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