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    方程数学公式的解的情况是


    1. A.
      x=2
    2. B.
      x=6
    3. C.
      x=-6
    4. D.
      无解
    B
    分析：本题考查解分式方程的能力，观察可得最简公分母是x（x-2），方程两边乘以最简公分母，可以把分式方程化为整式方程，再求解．
    解答：方程两边同乘以x（x-2），得3（x-2）=2x，解得x=6，
    将x=6代入x（x-2）=24≠0，所以原方程的解为：x=6，故选B．
    点评：（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．
    （2）解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    5、对于方程3x2-5x+2=0，a=
    3
    ，b=
    -5
    ，c=
    2
    ，b2-4ac=
    1
    ，此方程的解的情况是
    有两个不相等的实数根．
    ．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年重庆聚奎中学初三（上）第一次月考数学试卷（带解析） 题型：解答题

    已知反比例函数,当时, 随的增大而增大,则关于的方程的解的情况是                                    .

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    科目：初中数学 来源：2012届重庆聚奎中学初三（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知反比例函数,当时, 随的增大而增大,则关于的方程的解的情况是                                     .

     

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    科目：初中数学 来源：2011年高中优录考试数学模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    方程的解的情况是（ ）
    A．无解
    B．恰有一解
    C．恰有两个解
    D．有无穷多个解

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    科目：初中数学 来源：2007年全国中考数学试题汇编《分式方程》（01）（解析版） 题型：选择题

    （2007•徐州）方程的解的情况是（ ）
    A．x=2
    B．x=6
    C．x=-6
    D．无解

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