精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.
(1)探究1:如图1,在△ABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?请说明理由.
(2)探究2:如图2中,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?请说明理由.
(3)探究3:如图3中,O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A有怎样的关系?(直接写出结论)
(4)拓展:如图4,在四边形ABCD中,O是∠ABC与∠DCB的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A+∠D有怎样的关系?(直接写出结论).
(5)运用:如图5,五边形ABCDE中,∠BCD、∠EDC的外角分别是∠FCD、∠GDC,CP、DP分别平分∠FCD和∠GDC且相交于点P,若∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,则∠CPD=95度.

分析 (1)根据角平分线的定义可得∠1=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠2=$\frac{1}{2}$∠ACD,再根据三角形的内角和定理整理即可得解;
(2)根据角平分线的定义可得∠1=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠2=$\frac{1}{2}$∠ACD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和和角平分线的定义可得∠2=$\frac{1}{2}$∠ACD=$\frac{1}{2}$(∠A+∠ABC),∠BOC=∠2-∠1,然后整理即可得解;
(3)根据三角形的外角性质以及角平分线的定义表示出∠OBC和∠OCB,再根据三角形的内角和定理解答;
(4)同(2)的求解思路;
(5)同(3)的求解思路.

解答 解:(1)∠BOC=90°+$\frac{1}{2}$∠A,理由如下:
∵BO和CO分别是∠ABC,∠ACB的角平分线,
∴∠1+∠2=$\frac{1}{2}$(∠ABC+∠ACB)=$\frac{1}{2}$(180°-∠A)=90°-$\frac{1}{2}$∠A,
∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-$\frac{1}{2}$∠A)=90°+$\frac{1}{2}$∠A;
(2)探究2结论:∠BOC=$\frac{1}{2}$∠A.
理由如下:∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACD的角平分线,
∴∠1=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠2=$\frac{1}{2}$∠ACD,
又∵∠ACD是△ABC的一个外角,
∴∠2=$\frac{1}{2}$∠ACD=$\frac{1}{2}$(∠A+∠ABC)=$\frac{1}{2}$∠A+∠1,
∵∠2是△BOC的一个外角,
∴∠BOC=∠2-∠1=$\frac{1}{2}$∠A+∠1-∠1=$\frac{1}{2}$∠A,
即∠BOC=$\frac{1}{2}$∠A;

(3)由三角形的外角性质和角平分线的定义,∠OBC=$\frac{1}{2}$(∠A+∠ACB),∠OCB=$\frac{1}{2}$(∠A+∠ABC),
在△BOC中,∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-$\frac{1}{2}$(∠A+∠ACB)-$\frac{1}{2}$(∠A+∠ABC),
=180°-$\frac{1}{2}$(∠A+∠ACB+∠A+∠ABC),
=180°-$\frac{1}{2}$(180°+∠A),
=90°-$\frac{1}{2}$∠A;

(4)∠OBC+∠OCB=$\frac{1}{2}$(360°-∠A-∠D),
在△BOC中,∠BOC=180°-$\frac{1}{2}$(360°-∠A-∠B)=$\frac{1}{2}$(∠A+∠D);

(5)∵∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,
∴∠BCD+∠CDE=(5-2)•180°-140°-120°-90°=190°,
∴∠PCD+∠PDC=$\frac{1}{2}$(180°×2-190°)=85°,
在△BOC中,∠BOC=180°-(∠PCD+∠PDC)=180°-85°=95°.

点评 本题考查了三角形的外角性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记性质并准确识图,整体思想的利用是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知:菱形ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,BE∥AC,CE∥BD.
(1)若AC=8,BD=6,求AB的长;
(2)求证:四边形OBEC为矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.甲、乙两地的路程为600km,一辆客车从甲地开往乙地.从甲地到乙地的最高速度是每小时120km,最低速度是每小时60km.
(1)这辆客车从甲地开往乙地的最短时间是5h,最长时间是10h.
(2)一辆货车从乙地出发前往甲地,与客车同时出发,客车比货车平均每小时多行驶20km,3h两车相遇,相遇后两车继续行驶,各自到达目的地停止.求两车各自的平均速度.
(3)在(2)的条件下,甲、乙两地间有两个加油站A、B,加油站A、B相距200km,当客车进入B加油站时,货车恰好进入A加油站(两车加油的时间忽略不计),求甲地与加油站B的路程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在△ABC中,D、E是AB、AC中点,AG为BC边上的中线,DE、AG相交于点O,求证:AG与DE互相平分.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,AB为⊙O的直径,BC、AD是⊙O的切线,过O点作EC⊥OD,EC交BC于C,交直线AD于E.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若AE=1,AD=3,求阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
已知:线段a,m(如图)
求作:等腰△ABC,使底边BC=a,底边上的中线AD=m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.分解因式:
(1)a2x2-ax
(2)-14abc-7ab+49ab2c.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=5,AC=8,求BD的长和菱形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.某周末的一天,小明全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到距离180千米的某旅游景点游玩.该校汽车离家的距离s(千米)与时间t(时)的关系可以用图中的折线表示.根据图象提供的有关信息,解答下列问题:
(1)小明全家在旅游景点游玩了4小时.
(2)返程途中小汽车的速度是每小时60千米,小明全家到家时的时间是17时.
(3)若出发时汽车油箱中存油15升,该汽车的油箱总容量为40升,汽车每行驶1千米耗油$\frac{1}{9}$升.汽车行驶时油箱中的余油量不能少于5升,小明家最迟应在9时加油.(加油所用时间忽略不计)

查看答案和解析>>

同步练习册答案