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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    开学初，某店主为调查临近学校里新生的零用钱数额(单位：元)，按总人数的12.5％抽样，数据分成五组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：①第一、二组的频数分别为2和12；②第一、三、四、五组的频数之比为1∶5∶4∶9；③频数分布直方图如图所示，请你协助店主解决下列问题．

    (1)

    补全直方图；

    (2)

    估计全体新生的零用钱大约是多少元？

    (3)

    对于花费零用钱你有何建议？

    答案：
    解析：

    (1)

    如图所示

    (2)

    估计数(M)只要符合1 024≤M＜1 424的范围均正确

    (3)

    减少零用钱的花费，养成节俭的好习惯


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    9、开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：
    （1）第一组的频数2，频率为0.04．
    （2）第二、三、五组的频率分别为0.24，0.20，0.36．
    （3）如图为频数分布直方图，请你协助店主解决下面问题：
    ①求第四组的频率、频数；
    ②估计全体新生的零用钱大约是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：
    （1）第一组的频数2，频率为0.04．
    （2）第二、三、五组的频率分别为0.24，0.20，0.36．
    （3）如图为频数分布直方图，请你协助店主解决下面问题：
    ①求第四组的频率、频数；
    ②估计全体新生的零用钱大约是多少元？

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    科目：初中数学 来源：三明 题型：解答题

    开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%
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    抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：
    （1）第一组的频数2，频率为0.04．
    （2）第二、三、五组的频率分别为0.24，0.20，0.36．
    （3）如图为频数分布直方图，请你协助店主解决下面问题：
    ①求第四组的频率、频数；
    ②估计全体新生的零用钱大约是多少元？

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    科目：初中数学 来源：2003年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》（02）（解析版） 题型：解答题

    （2003•三明）开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：
    （1）第一组的频数2，频率为0.04．
    （2）第二、三、五组的频率分别为0.24，0.20，0.36．
    （3）如图为频数分布直方图，请你协助店主解决下面问题：
    ①求第四组的频率、频数；
    ②估计全体新生的零用钱大约是多少元？

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    科目：初中数学 来源：2003年福建省三明市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2003•三明）开学初，某店主为调查邻近学校里新生的零用钱数额（单位：元），按总人数的12.5%抽样，数据分成5组统计，因意外原因丢失一些信息，剩余部分信息为：
    （1）第一组的频数2，频率为0.04．
    （2）第二、三、五组的频率分别为0.24，0.20，0.36．
    （3）如图为频数分布直方图，请你协助店主解决下面问题：
    ①求第四组的频率、频数；
    ②估计全体新生的零用钱大约是多少元？

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