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如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且,则的值为
A.B.C.D.
C。
,∠A=∠A,
∴△ABC∽△AED。∴
。故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CE交AD于E,点F是AB的中点,则SAEF:S四边形BDEF
A.3:4B.1:2C.2:3D.1:3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在△ABC中,DE∥BC,,DE=4,则BC的长为(    )
A.8B.12C.11D.10

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在△ABC中,点D在AB上,请再添加一个适当的条件,使△ADC∽△ACB,那么要添加的条件是                   。(只需填写满足要求的一个条件即可)。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知△ABC和△A′B′C″是位似图形.△A′B′C′的周长是△ABC的一半,    AB="8" cm,则A′B′等于
A.64 cmB.16 cmC.12 cmD.4 cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知△ABC∽△DEF,且相似比为k,则k的值为         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

利用位似图形的方法把四边形ABCD缩小为原来的
 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在平面直角坐标系xOy中,点的坐标是,过点作直线垂直轴,点是直线上异于点的一点,且.过点作直线的垂线,点在直线上,且在直线的下方,.设点的坐标为.

(1)判断△的形状,并加以证明;
(2)直接写出的函数关系式(不要求写自变量的取值范围);
(3)延长交(2)中所求函数的图象于点.求证:.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

,则 的值为
A.B.C.D.

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