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    我国民间相传有正五边形的一种近似画法，其口诀为“________顶________，________两边分”。

     

    答案：
    解析：

    		九五，五九，八五。

     


    提示：

    		背口诀

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、（1）如图1，把等边三角形的各边三等分，分别以居中那条线段为一边向外作等边三角形，并去掉居中的那条线段，得到一个六角星，则这个六角星的边数是
    12
    ；
    （2）如图2，在5×5的网格中有一个正方形，把正方形的各边三等分，分别以居中那条线段为一边向外作正方形，去掉居中的那条线段，请把得到的图画在图3中，并写出这个图形的边数．
    （3）现有一个正五边形，把正五边形的各边三等分，分别以居中的那条线段为边向外作正五边形，并去掉居中的那条线段，得到的图的边数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、比较正五边形与正六边形，可以发现它们的相同点和不同点．例如：
    它们的一个相同点：正五边形的各边相等，正六边形的各边也相等．
    它们的一个不同点：正五边形不是中心对称图形，正六边形是中心对称图形．
    请你再写出它们的两个相同点和不同点：
    相同点：
    ①
    都是轴对称图形
    ；
    ②
    都有外接圆和内切圆
    ．
    不同点：
    ①
    内角和不同
    ；
    ②
    对角线的条数不同
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、试比较下面两个几何图形的异同，请分别写出它们的两个相同点和两个不同点．例如：相同点：正方形的对角线相等，正五边形的对角线也相等．不同点：正方形是中心对称图形，正五边形不是中心对称图形．
    相同点：（1）
    都是轴对称图形
    ；（2）
    都有外接圆和内切圆
    ；
    不同点：（1）
    内角和不同
    ；（2）
    对角线的条数不同
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面内一个正五边形与一个正方形的边长正好相等，在它们相接的地方，形成一个完整的“苹果”图案（如图）．如果让正方形沿着正五边形的四周滚动，并且始终保持正方形和正五边形有两条边邻接，那么第一次恢复“苹果”的图形时，正方形要绕五边形转
    4
    4
    圈．

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