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    如图，转盘的红色扇形、蓝色扇形和白色扇形的圆心角都是120°．
    （1）让转盘自由转动一次，求指针落在白色区域的概率；
    （2）让转盘转动二次，求指针一次落在红色区域，另一次落在蓝色区域的概率．
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    （1）指针落在白色区域的概率=
    120
    360
    =
    1
    3
    ；
    （2）转盘转动二次，出现的情况如下，共有9种等可能的结果，所以指针一次落
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    在红色区域，另一次落在蓝色区域的概率=
    2
    9
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网今年“五一”节，某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘（如图，转盘被平均分成3份）．规定：顾客每购买100元的商品，就能获得连续转动转盘2次的机会．转盘停止后，如果2次转盘的指针都对着红色区域，那么顾客可以获得50元购物券；如果只有1次转盘的指针对着红色区域，那么顾客可以获得15元购物券；如果顾客不愿意转转盘，那么可以直接获得购物券10元（如果指针停在等分线上，那么重转1次，直到指针指向某一扇形内）．
    （1）若一位顾客消费100元后选择转转盘，他获得50元购物券的概率是多少？
    （2）如果你在该商场消费100元，你会选择转转盘还是直接获得购物券，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，转盘的红色扇形、蓝色扇形和白色扇形的圆心角都是120°．
    （1）让转盘自由转动一次，求指针落在白色区域的概率；
    （2）让转盘转动二次，求指针一次落在红色区域，另一次落在蓝色区域的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，转盘的红色扇形、蓝色扇形和白色扇形的圆心角都是120°．
    （1）让转盘自由转动一次，求指针落在白色区域的概率；
    （2）让转盘转动二次，求指针一次落在红色区域，另一次落在蓝色区域的概率．

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    科目：初中数学 来源：2007-2008学年浙江省杭州市西湖区九年级（上）期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，转盘的红色扇形、蓝色扇形和白色扇形的圆心角都是120°．
    （1）让转盘自由转动一次，求指针落在白色区域的概率；
    （2）让转盘转动二次，求指针一次落在红色区域，另一次落在蓝色区域的概率．

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