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    使式子
    		3-x
    +
    		x-2
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：利用二次根式中的被开方数是非负数求解即可．
    解答：解：∵式子
    		3-x
    +
    		x-2
    有意义，
    ∴3-x≥0，x-2≥0，解得2≤x≤3．
    故答案为：2≤x≤3．
    点评：本题主要考查了二次根式有意义的条件，解题的关键是明确二次根式中的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P的坐标为（2，3），则点P到y轴的距离为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=2（x+1）2-1的顶点坐标为
     
    ，对称轴为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆的内接平行四边形是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知正方形的面积是
    1
    16
    x2+xy+4y2（x＞0，y＞0），写出表示该正方形周长的式子
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果不等式组
    x≤5
    x＞a
    有解，则a的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点P（-2，-4）与点Q（6，-4）的位置关系是（　　）
    A、关于x轴对称
    B、关于y轴对称
    C、关于直线x=2对称
    D、关于直线y=2对称

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=6BC=8．点P从点出发沿A-C-B路径向终点运动，终点为B点；点Q从B点出发沿B-C-A路径向终点运动，终点为A点．点P和Q分别以1和3的运动速度同时开始运动，一点到相应的终点停止运动，某时刻，分别过P和Q作PE⊥L于E，QF⊥L于F．问：点P运动多少时间时，△PEC与QFC全等？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A，B，C三点在同一直线上，AB的中点是点E，BC的中点是点F，EF=12，求AC的长度．（答案可能不止一个哟!）

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