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计算:180°-51°18′36″=
128°41′24″
128°41′24″
分析:把180°化为179°59′60″,再用度与度,分与分,秒与秒对应相减即可.
解答:解:180°-51°18′36″,
=179°59′60″-51°18′36″,
=(179-51)°+(59-18)′+(60-36)″,
=128°41′24″.
故答案为:128°41′24″.
点评:此题主要考查了度分秒的计算,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

小华同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.
(1)图13所示是小华连接的实物连接图,其中有一处连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替导线画上正确的连线.
(2)电路错误改正后,小华闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零.造成这种故障的原因可能是:
_______________________________________________________________________.

(3)排除故障后,小华通过实验得到的实验数据如下表.请你帮助小华计算、分析实验数据.
实验序号
1
2
3
4
5
6
小灯泡电压U /V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.8
小灯光电流I /A
0.08
0.1
0.14
0.18
0.20
0.22
小灯泡功率P/W
 
 
 
 
 
 
小灯泡亮度
不发光
很暗
较暗
较亮
正常发光
很亮
①小灯泡L的额定功率为____________W.
②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是_________________________________.
③小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大.其主要原因是_______________________________________________________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

计算:180°-51°18′36″=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)34°34′+21°51′;

(2)180°-52°31′

(3)25°36′12″×4;

(4)10°9′24″÷6.

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科目:初中数学 来源:2004年山西省临汾市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

某校为了解初三年级学生参加课外体育活动的情况,随机抽取了40名学生,对他们一周内平均每天参加课外体育活动的时间进行了调查,统计结果如下(单位:分钟):
38 21 35 32 40 40 30 52 35 62 36 15 51 40 40 40 40 32 43 40
40 34 40 38 53 40 40 40 50 48 40 52 26 45 38 55 37 40 39 42
请结合统计数据解答下列问题:
(1)完成下面的频率分布表
分组频数累计频数频率
9.5~19.5-10.025
19.5~29.5
29.5~39.5正正丁120.300
39.5~49.5正正正下180.450
49.5--59.5
59.5-69.5-10.025
合计401.000
(2)样本数据中,平均每天参加课外体育活动时间的众数是______分钟.
(3)若该校初三年级共有320名学生,请你通过计算,估计一周内平均每天参加课外体育活动的时间不少于40分钟的学生有多少人.

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