分析 (1)整理成一般形式,根据一元二次方程根的判别式,当△≥0时,方程有两个实数根,所以只需证明△≥0即可;
(2)由根与系数的关系得出x1+x2=2k+1,x1x2=4k-2,|x1-x2|=5,即(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2,建立k的方程求得答案即可;
(3)分b=c,两边长b、c有一边是4,利用等腰三角形的性质与三边关系探讨得出答案即可.
解答 (1)证明:方程整理成一般形式为x2-(2k+1)x+4k-2=0
△=[-(2k+1)]2-4×1×(4k-2)
=4k2-12k+9
=4(k-$\frac{3}{2}$)2,
∵无论k取什么实数值,(k-$\frac{3}{2}$)2≥0,
∴△≥0,
所以无论k取什么实数值,方程总有实数根;
(2)解:∵x1、x2是这个方程的两个实根,
∴x1+x2=2k+1,x1x2=4k-2,
∵|x1-x2|=5,
∴(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=(2k+1)2-4(4k-2)=25,
解得k=4或k=-1;
(3)解:当b=c时,k-$\frac{3}{2}$=0,解得k=$\frac{3}{2}$,x1=x2=(2k+1)÷2=2;
x2+x-6=0,x=-3或x=2,不合题意,舍去;
当两边长b、c有一边是4时,(4-k)2-4=k2-4k+2,解得k=$\frac{5}{2}$,
关于x的方程(x-k)2-x=k2-4k+2即x2-6x+8=0,x=2或x=4,
等腰△ABC的三边为2、2、4(构不成三角形)或2、4、4,
因此△ABC的周长为2+4+4=10.
点评 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了三角形三边的关系以及分类讨论思想的运用.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | -$\frac{3}{2}$或1 | C. | 1 | D. | -$\frac{3}{2}$或$\frac{3}{2}$ |
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