精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,过点O的直线EF分别与边AD、相交于点E和F,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,菱形ABCD的周长为32cm.
(1)求菱形ABCD的两条对角线的长度;
(2)求四边形ABFE的面积.
考点:菱形的性质
专题:
分析:(1)利用菱形的性质得出其边长,再利用菱形对角线平分每组对角,进而由锐角三角函数关系得出对角线的长;
(2)利用中心对称图形的性质得出EF平分菱形ABCD的面积,进而得出答案.
解答:解:(1)∵在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,
∴∠ABC=60°,∠BAD=120°,
∵菱形ABCD的对角线AC⊥BD,
∴∠AOB=90°,
则∠ABO=30°,∠BAO=60°,
∵菱形ABCD的周长为32cm,
∴AB=BC=CD=AD=8cm,
∴AO=
1
2
AB=4cm,
BO=4
3
cm,
故AC=8cm,BD=8
3
cm;

(2)∵过点O的直线EF分别与边AD、相交于点E和F,
∴EF平分菱形ABCD的面积,
∴四边形ABFE的面积为:
1
2
S菱形ABCD=
1
2
×8×8
3
=32
3
(cm).
点评:此题主要考查了菱形的性质以及菱形面积求法等知识,得出AO的长是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的左视图为(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在五张完全相同的卡片上,分别画有圆、菱形、等腰三角形、等腰梯形、正五边形,现从中随机抽取一张,卡片上的图形恰好是中心对称图形的概率是(  )
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线l1对应的函数关系式时y=-2x,直线l2经过A,B两点,直线l1和直线l2相交于点C,求S△OBC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

育才中学七年级一班在召开期末总结表彰会前,班主任李老师派班长小明去商店购买奖品,下面是小明与售货员的对话:
小明:阿姨,您好!
售货员:同学,你好,想买点什么?
小明:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本.
售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵4元,退你10元,请你清点好,再见.
请你根据这段对话,求出每支钢笔和每本笔记本的价格.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的两条对角线相交于点O,点M,N分别在OA,OD上,且MN∥AD,请探究线段DM和CN之间的数量关系,写出结论并给出证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某中学为了丰富学生的校园生活,准备从体育用品店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),买3个足球和1个篮球需230元;购买2个足球3个篮球共需340元.
(1)购买一个足球,一个篮球各需多少元?
(2)根据该校的实际情况,需从体育用品店一次性购买足球和篮球共20个,要求购买的足球个数少于篮球个数,并且总费用不超过1400元,这所中学共有哪些购买方案并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是正方形,点G是BC边上任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE且交AG于点F.
(1)求证:AE=BF;
(2)如图1,连接DF、CE,探究线段DF与CE的关系并证明;
(3)如图2,若AB=
6
,G为CB中点,连接CF,直接写出四边形CDEF的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD是△ABC的高,若AC=5,AD=4,AB=8,求⊙O的半径长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案