精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB,NO⊥CD,∠1=$\frac{1}{4}$∠BOC.
(1)求∠1的大小;
(2)求∠BON的大小.

分析 (1)根据垂直的定义得到∠BOM=90°,根据已知条件即可得到结论;
(2)根据垂直的定义得到∠AOM=90°,求得∠AOC=60°,根据对顶角的性质得到∠BOD=∠AOC=60°,即可得到结论.

解答 解:(1)∵OM⊥AB,
∴∠BOM=90°,
∵∠1=$\frac{1}{4}$∠BOC,
∴∠1=$\frac{1}{3}$∠BOM=30°;

(2)∵OM⊥AB,
∴∠AOM=90°,
∵∠1=30°,
∴∠AOC=60°,
∴∠BOD=∠AOC=60°,
∵NO⊥CD,
∴∠DON=90°,
∴∠BON=∠BOD+∠DON=150°.

点评 本题考查了角的有关计算的应用,对顶角,垂线,关键是求出各个角的度数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,等腰直角△ABC腰长为a,现分别按图1,图2方式在△ABC内内接一个正方形ADFE和正方形PMNQ.设△ABC的面积为S,正方形ADFE的面积为S1,正方形PMNQ的面积为S2.①AD:AB=1:2;②AP:AB=1:3;③S1+S2>S;④设在△ABC内任意截取一个正方形的面积为S3,则S3≤S1.上述结论中正确的是①②④.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)将△ABC沿y轴翻折,则翻折后点A的对应点的坐标是(2,3).
(2)作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1,画△A1B1C1,并直接写出点A1的坐标.
(3)若以D、B、C为顶点的三角形与△ABC全等,请画出所有符合条件的△DBC(点D与点A重合除外),并直接写出点D的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.小明在O点记录一辆正在行驶的笔直的公路l上的汽车的位置,第一次记录的汽车位置是在O点南偏西30°方向上的点A处,第二次记录的汽车位置是在O点南偏东45°方向上的点B处,则∠AOB=75°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,∠AOB=180°,∠BOC=80°,OD平分∠AOC,∠DOE=3∠COE,求∠BOE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知代数式x+2y的值是3,则代数式1-2x-4y的值是-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.甲、乙两地之间的距离为900km,一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.已知快车的速度是慢车的2倍,慢车12小时到达甲地.
(1)慢车速度为每小时75km;快车的速度为每小时150km;
(2)当两车相距300km时,两车行驶了$\frac{8}{3}$或$\frac{16}{3}$小时;
(3)若慢车出发3小时后,第二列快车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同.在第二列快车行驶的过程中,当它和慢车相距150km时,求两列快车之间的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy.
(1)若(x+2)2+|y-3|=0,求A-2B的值;
(2)若A-2B的值与y的值无关,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.[实际情境]
甲、乙两人从相距4千米的两地同时、同向出发,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,小狗随甲一起出发,每小时跑12千米.小狗遇到乙的时候它就往甲这边跑,遇到甲时又往乙这边跑,遇到乙的时候再往甲这边跑…就这样一直跑下去.
[数学研究]
如图,折线A-B-C、A-D-E分别表示甲、小狗在行进过程中,离乙的路程y(km)与甲行进时间x(h)之间的部分函数图象.
(1)写出D点坐标的实际意义;
(2)求线段AB对应的函数表达式;
(3)求点E的坐标;
(4)小狗从出发到它折返后第一次与甲相遇的过程中,直接写出x为何值时,它离乙的路程与它离甲的路程相等?

查看答案和解析>>

同步练习册答案