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如图所示,四边形ABCD是平行四边形,E是边CD延长线上一点,BE分别交AC、AD于点O、F,则图中相似三角形共有


  1. A.
    6对
  2. B.
    5对
  3. C.
    4对
  4. D.
    3对
A
分析:根据平行四边形的性质及相似三角形的判定方法进行分析即可.
解答:∵ABCD是平行四边形
∴AD∥BC,AB∥DC
∵△ABO∽△CEO,△AOF∽△COB,△EFD∽△EBC,△ABF∽△DEF,△ABF∽△EBC五对,还有一对特殊的相似即△ABC≌△ADC,
∴共6对.
故选A.
点评:本题考查了平行四边形的性质及相似三角形的判定定理,题目比较简单.
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科目:初中数学 来源: 题型:

21、如图所示,四边形ABCD是平行四边形,E,F分别在AD,CB的延长线上,且DE=BF,连接FE分别交AB,CD于点H,G.
(1)观察图中有
2
对全等三角形;
(2)聪明的你如果还有时间,请在上图中连接AF,CE,你将发现图中出现了更多的全等三角形.请在下面的横线上再写出两对与(1)不同的全等三角形(不用证明).1
△EDC≌△FBA
,2
△EAF≌△FCE

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科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,E为AB延长线的上一点,∠CBE=40°,则∠AOC等于(  )

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精英家教网如图所示,四边形ABCD中,E、F分别为AD、BC的中点.
(1)当AB∥CD而AD与BC不平行时,四边形ABCD称为
 
形,线段EF叫做其
 
,EF与AB+CD的数量关系为
 

(2)当AB与CD不平行,AD与BC也不平行时,猜想EF与AB+CD的数量关系,并证明你的猜想.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,四边形ABCD是正方形,E、F是AB、BC的中点,连接EC交DB、DF于G、H,则EG:GH:HC=
 
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科目:初中数学 来源:新课标 读想练同步测试 七年级数学(下) 北师大版 题型:044

如图所示,四边形AB-CD中,AB∥CD,P为BC上一点,设∠CDP=α,∠CPD=β,试说明,无论点P在BC上如何移动,总有α+β=∠B.

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