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    有长度为9cm、12cm、15cm、36cm，39cm的五根木棒，从中任取三根，则可搭成（首尾连接）直角三角形的取法有（　　）
    A、1种B、2种C、3种D、4种
    考点：三角形三边关系
    专题：计算题
    分析：别求出5个数字的平方，看哪两个的平方和等于第三个数的平方，从而可判断能构成直角三角形．
    解答：解：∵92=81，122=144，152=225，362=1296，392=1521，
    ∴81+144=225，225+1296=1521，
    即92+122=152，152+362=392，
    故选B．
    点评：本题考查了勾股定理的逆定理，解题的关键熟知勾股定理逆定理的内容．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程组中不是二元一次方程组的是（　　）
    A、
    1-x=0
    1+y=0
    B、
    x-y
    2
    =1
    x+y=2
    C、
    1
    x
    +
    1
    y
    =0
    x+y=0
    D、
    x-y=y+x
    2x+y=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知平行四边形ABCD的三个顶点的坐标分别为A（-1，0），B（5，0），C（7，4），直线y=kx+1将平行四边形分成面积相等的两部分，则k的值为（　　）
    A、-
    2
    3
    B、
    1
    3
    C、-
    4
    7
    D、-
    2
    7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确个数为（　　）
    ①二元一次方程x+y=3的解有无数个；
    ②方程2x+y=3的解为自然数只有1组；
    ③方程组
    x-y=0
    x+y=0
    的解为x=y=0；
    ④若
    x=2
    y=1
    是方程kx-y=3的解，则k=2．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：点P（-1，2）在反比例函数的图象上，那么在其图象上的点还有（　　）
    A、（-1，-2）
    B、（1，-2）
    C、（1，2）
    D、（2，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由相同的梯形拼成如右图形，请观察图形并填表：如果图形的周长为2012，那么这时拼成这个图形的梯形个数n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，图①、图②是龙岩市2005～2009年地方财政收入情况的条形统计图和扇形统计图，根据图中信息，解答下列问题：

    （1）2006年，2008年龙岩市地方财政收入分别为
     
    亿元，
     
    亿元，这5年龙岩市地方财政收入的平均值是
     
    亿元；
    （2）请用计算器求出龙岩市2005～2009年这5年地方财政收入的方差是
     
    ；
    （3）请根据统计图写出1条信息．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先把下列命题改为“如果…那么…”的形式．
    （1）垂直于同一直线的两直线互相平行．
     
    ；
    （2）末位数是偶数的整数被2整除．
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实践证明直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，用式子表示，如图①，a2+b2=c2．运用这一性质李老师在图②中画出AB=
    		2
    ．请在②中画出线段CD，使CD=
    		3
    ．

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