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将线段AB在坐标系中作平行移动,已知A(-1,2),B(1,1),将线段平移后,其两个端点的坐标变为 A′(-2,1),B′(0,0),则它平移的情况是

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A.向上平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度
B.向下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度
C.向下平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度
D.向上平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、将线段AB在坐标系中作平行移动,已知A(-1,2),B(1,1),将线段AB平移后,其两个端点的坐标变为A′(-2,1),B′(0,0),则它平移的情况是(  )

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科目:初中数学 来源:数学:7.2 坐标方法的简单应用 同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型:013

将线段AB在坐标系中作平行移动,已知A(-1,2),B(1,1),将线段AB平移后,其两个端点的坐标变为A(-2,1),B(0,0),则它平移的情况是

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A.向上平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度

B.向下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度

C.向下平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度

D.向上平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将线段AB在坐标系中作平行移动,已知A(-1,2),B(1,1),将线段AB平移后,其两个端点的坐标变为A′(-2,1),B′(0,0),则它平移的情况是


  1. A.
    向上平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度
  2. B.
    向下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度
  3. C.
    向下平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度
  4. D.
    向上平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将线段AB在坐标系中作平行移动,已知A(-1,2),B(1,1),将线段AB平移后,其两个端点的坐标变为A′(-2,1),B′(0,0),则它平移的情况是(  )
A.向上平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度
B.向下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度
C.向下平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度
D.向上平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度

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