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    计算（-18）+（-1）9的值是（　　）
    A、0B、2C、-2D、不能确定
    考点：有理数的乘方
    专题：
    分析：根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解．
    解答：解：（-18）+（-1）9，
    =-1-1，
    =-2．
    故选C．
    点评：本题考查了有理数的乘方，要注意（-18）的写法与（-1）9的不同．
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    计算2cos60°-3tan30°=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图为魔术师在小美面前表演的经过：

    假设小美所写数字为x，那么魔术师猜中的结果应为（　　）
    A、2B、3C、6D、x+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子中正确的是（　　）
    A、
    		5
    +
    		2
    =
    		7
    B、
    		52-32
    =5-3
    C、5
    		2
    -2
    		2
    =3
    		2
    D、
    		6
    +
    		8
    2
    =
    		3
    +
    		4
    =
    		3
    +2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=x+3，b=x+1，c=x+2，则代数式a2+b2+c2-ab-bc-ac的值是（　　）
    A、4B、3C、2D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b满足：a＜0＜b，且|a|＞|b|，化简式子：|a+b|+|b-a|的结果为（　　）
    A、2aB、-2a
    C、2bD、-2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组线中一定互相垂直的是（　　）
    A、对顶角的平分线
    B、同位角的平分线
    C、内错角的平分线
    D、邻补角的平分线

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，AC与BD相交于点O，则下列结论不一定成立的是（　　）
    A、BO=DO
    B、AB=CD
    C、∠BAD=∠BCD
    D、AC=BD

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解下列一元二次方程．
    （1）-x2+8x=12；              
    （2）6（x+1）2=5x+5．

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